——臨沭縣第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級3班線上學(xué)習(xí) 三月陽光正好，三月微風(fēng)不燥。為進(jìn)一步做好疫情防控工作，老師與孩子們線上相約。柳笛婉轉(zhuǎn)、溪水鳴奏，一江春水變化著婀娜地舞姿，從眼前向天邊一路歡歌，而作為老師和學(xué)生的我們，也必將在這個(gè)春天綻放自己。 沒有了面對面的交流，然而每一個(gè)溫馨的早晨，同學(xué)們的依然有條不紊的進(jìn)行著規(guī)劃學(xué)習(xí)，讓老師們心里開滿了花。 回顧一周的學(xué)習(xí)，孩子們每天的準(zhǔn)時(shí)上線，成了老師們心中的風(fēng)景線；孩子們的一次次發(fā)言，哪怕是個(gè)表情符號，老師們也能把它們解讀成不同的版本笑臉；每天的明天見，讓另一個(gè)明天充滿了期盼。 語文=語言＋文字，聽、說、讀、寫，是語文的基本功。直播課課，用耳朵傾聽，用心思考，學(xué)會記錄，孩子們在語文的世界里自在徜徉。 如果說，文字是感性的；那么數(shù)字，多與理性劃等號。一個(gè)個(gè)簡單的數(shù)字，一道道數(shù)學(xué)算式，思維與思維碰撞，讓學(xué)生們多出了一份樂趣；有趣的英語，則讓學(xué)生們體會到另一種語言的魅力！ 春天，是萬物生長的季節(jié)；春天，是播撒希望的季節(jié)。同學(xué)們，讓我們在這個(gè)特殊的春日里，用知識，書寫人生的厚度。同學(xué)們，花若盛開，蝴蝶自來！