<p class="ql-block"> “它山之石，可以攻玉”，距離高考僅剩77天的時(shí)間，為進(jìn)一步增強(qiáng)語(yǔ)文后期復(fù)習(xí)的有效性，我校聘請(qǐng)黎伯言專(zhuān)家對(duì)我校高三學(xué)生進(jìn)行高考備考指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"> 此次講座<span style="font-size: 18px;">由教研處汪云主任主持。</span>由高中部全體語(yǔ)文老師、高三全體學(xué)生、班主任參加。</p> 專(zhuān)家簡(jiǎn)介 <p class="ql-block"> 黎伯言，男，中學(xué)高級(jí)教師，海南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)社會(huì)管理科學(xué)院特約研究員。入選國(guó)家人事部《中國(guó)專(zhuān)家詞典》。二十世紀(jì)七十年代開(kāi)始在《海南日?qǐng)?bào)》發(fā)表文學(xué)作品、通訊報(bào)導(dǎo)和評(píng)論文章。九十年代，曾參加《中國(guó)作家》審稿會(huì)。在中央黨校、《中國(guó)考試》、《中國(guó)教育文庫(kù)》及各大學(xué)校刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇，在《海南日?qǐng)?bào)》發(fā)表散文十五篇，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表報(bào)告文學(xué)、中篇小說(shuō)、賦一大批，包括《震驚中南海的海南高考》《小康路》《政壇博弈》《海口百花新賦》《黃流春秋賦詩(shī)文》?！逗Ｄ峡箲?zhàn)演義》是第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。</p> <p class="ql-block"> 距離2022年高考兩個(gè)多月的時(shí)間，在最后的沖刺時(shí)刻，作文該如何復(fù)習(xí)？怎樣利用一個(gè)月的時(shí)間讓作文上一個(gè)臺(tái)階？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特邀黎伯言專(zhuān)家教學(xué)生如何在兩個(gè)多月突破作文瓶頸，在沖刺階段踢好臨門(mén)一腳。</p> <p class="ql-block">作文進(jìn)階——審題立意</p><p class="ql-block"> 作文如果想要寫(xiě)得好，首先就要學(xué)會(huì)審題。談到審題立意，黎老師為孩子們列舉很多例子，風(fēng)趣幽默！還特地提問(wèn)、指導(dǎo)學(xué)生確定立意！高三的學(xué)生們也是熱情高漲，踴躍發(fā)言。</p> <p class="ql-block">什么是審題立意？</p><p class="ql-block">審題和立意是兩個(gè)不同的環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block">審題就是要搞清楚“材料說(shuō)什么”，命題者“要我做什么”。</p><p class="ql-block">而立意是針對(duì)材料所說(shuō)，針對(duì)命題者的要求去確定“我要說(shuō)什么”。</p> <p class="ql-block"> 講座中，黎老師就相關(guān)的作文題目讓寧老師讀了自己寫(xiě)的作文，并對(duì)相關(guān)的內(nèi)容做了精妙的講解。黎老師的語(yǔ)言詼諧，感情豐富，見(jiàn)解獨(dú)特，例證精辟，拓寬了學(xué)生的寫(xiě)作思路，激發(fā)了學(xué)生的寫(xiě)作欲望。講座過(guò)程中掌聲不斷，整過(guò)活動(dòng)緊張而熱烈。</p> <p class="ql-block"> 黎老師以近幾年的高考作文為例，帶領(lǐng)同學(xué)們一起審題，總結(jié)審題方法，會(huì)場(chǎng)氣氛積極而又熱烈。最后，黎老師條理清晰、深入淺出地講解并歸納了具體材料的審題立意方法。</p> <p class="ql-block"> 美好的時(shí)光總是短暫的?；顒?dòng)最后，黎老師為同學(xué)總結(jié)了2022年高考作文備考的重要方法，也對(duì)同學(xué)們提出了殷切希望。他希望高三學(xué)子們?cè)谧詈笃呤嗵炖?，不忘初心，砥礪前行，擼起袖子加油干，科學(xué)備考，力創(chuàng)佳績(jī)！</p>