一場突如其來的疫情讓德州按下了暫停鍵。本該歡聲笑語的校園已是鴉雀無聲，此時，應是書聲朗朗；此刻，該是筆聲沙沙；突如其來的疫情，讓這一切沒有如期而至。<br>王村店小學響應“停課不停學”的號召，立即制定疫情期間線上教學方案。 從3月14日起，全校師生利用微信群及釘釘群正式開展線上教學活動，除安排語文、數(shù)學、英語等教學內(nèi)容外，還安排了體育鍛煉、音樂、美術(shù)、綜合實踐等內(nèi)容，倡導學生勞逸結(jié)合，全面發(fā)展。各年級組結(jié)合學情，制定出切實可行的學習計劃，組織學生開展線上教學。 老師們有的用國家教育云平臺、有的用釘釘、有的用微信……老師們形式多樣，真是八仙過海，各顯神通啊。<br>提前安排好每天的學習任務，布置好相應的作業(yè)。老師細心批改，及時表揚，讓孩子們能在第一時間得到有效反饋，針對性地解決問題。 為保證線上教學質(zhì)量，我校還每周進行一次線上教研，并制定了線上教學行為規(guī)范，授課教師填寫好教學記錄，教研組長及教導主任每天巡課并填寫巡課記錄表。 針對各班存在的受資助學生，班主任進行訪談，確保能順利上課。 課上靜如處子，課下動如脫兔。同學們積極的投身到課下活動中，閱讀課外書籍，做眼操，做家務，戶外運動，將個人愛好和運動鍛煉完美結(jié)合。 有五星紅旗的地方，就有信念的燈塔；如果信念有顏色，那一定是中國紅！為培養(yǎng)學生的愛國情、報國志，激發(fā)廣大師生的愛國情懷，增強使命擔當，在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中貢獻智慧和力量，3月21日我校師生齊聚云端，積極參與線上升旗儀式。 疫情的突然反復，打亂了新學期的祥和氛圍，那些不斷跳動的數(shù)字、不斷更新的消息，每時每刻都在牽動著億萬國人的內(nèi)心。疫情的來臨，不僅威脅著我們身體健康，也影響著我們心理健康，特別是居家防疫期間的“線上教學”模式，給學生帶來了不同程度的心理影響。為保證學生的心理健康，我校開設心理健康課程，每周推送心理健康資源，班主任也通過微信、釘釘?shù)燃皶r與學生溝通，了解其內(nèi)心想法，幫助學生順利渡過線上學習這段時間。 同氣連枝，共盼春來。這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”雖然阻斷了孩子們上學的腳步，但是阻斷不了我們對未來美好生活的期望和獲取新知的步伐。王村店小學的老師們將會在不斷探索、共同琢磨、自我嘗試中，尋求更好的教學方法，為保障孩子們能夠收獲更多的知識而努力！<br><br><br><br>