<p class="ql-block"> 為了規(guī)范學(xué)校教學(xué)管理，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作，提升全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成，提高教師作業(yè)批改水平。規(guī)范教師的教案書寫，為教師們搭建一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流、互相借鑒、互相激勵(lì)、快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。</p><p class="ql-block"> 2022年3月23日下午，南陽市菱角池小學(xué)組織開展了優(yōu)秀作業(yè)、教案展評(píng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 為了保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行，教導(dǎo)處特意制定了活動(dòng)方案，根據(jù)實(shí)際情況，安排了活動(dòng)的詳細(xì)流程。</p> <p class="ql-block">本次教案、作業(yè)展評(píng)具體安排流程：（教案展評(píng)和作業(yè)展評(píng)同時(shí)進(jìn)行）</p><p class="ql-block">1、各班語數(shù)英教師在班內(nèi)評(píng)選出各科的優(yōu)秀作業(yè)，3月23日中午12：30之前送到檢查作業(yè)的教室，也可以在上午常規(guī)檢查結(jié)束，搬回作業(yè)時(shí)順便把優(yōu)秀作業(yè)留下。</p><p class="ql-block">2、各班各學(xué)科各類優(yōu)秀作業(yè)6-10份，放在班級(jí)指定位置，提前擺好作業(yè)，上下擺兩排。</p><p class="ql-block">3、作業(yè)展評(píng)：</p><p class="ql-block">12：30第一輪由數(shù)學(xué)老師帶3-5位同學(xué)到檢查作業(yè)的教室參加本次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束帶回學(xué)生。語文或英語老師負(fù)責(zé)看班。</p><p class="ql-block">12：50第二輪由語文老師帶3-5位同學(xué)到檢查作業(yè)的教室參加本次活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束帶回學(xué)生。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)看班。</p><p class="ql-block">4、教案展評(píng)：</p><p class="ql-block">12:30第一輪是數(shù)學(xué)組和副科組教案展評(píng)，全體數(shù)學(xué)和副科教師帶上教案，展評(píng)結(jié)束順便帶回。</p><p class="ql-block">12:50第二輪是語文組和英語組教案展評(píng)，全體語文和英語教師帶上教案，展評(píng)結(jié)束順便帶回。</p> <p class="ql-block"> 李校長(zhǎng)對(duì)本次優(yōu)秀作業(yè)、教案展評(píng)活動(dòng)非常重視，他全程參與到本次活動(dòng)中來，在李校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在師生的積極配合下，本次展評(píng)活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著。</p> <p class="ql-block"> 梅花優(yōu)于香，桃花優(yōu)于色。本次展評(píng)面向全校所有班級(jí)，所有教師。一本本精美的作業(yè)或書寫工整、字跡娟秀；或格式美觀、布局合理；或文采飛揚(yáng)、情真意切……像一塊塊磁石吸引著大家的眼球，給老師們留下了深刻的印象。同時(shí)此次活動(dòng)也將進(jìn)一步開展規(guī)范學(xué)生作業(yè)習(xí)慣的教育，從而有力推動(dòng)全校學(xué)生作業(yè)整體質(zhì)量的提高。</p> <p class="ql-block"> 教案展評(píng)是常規(guī)教學(xué)檢查的延伸，不僅對(duì)教師撰寫教案的能力進(jìn)行了一次摸底檢查，而且為教師提供了一個(gè)展示自己教學(xué)基本功的平臺(tái)，同時(shí)也對(duì)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)起到了很好的推動(dòng)作用。在展評(píng)過程中，每位教師都能認(rèn)真翻閱教案并及時(shí)給出合理的評(píng)價(jià)。通過展評(píng)我們也發(fā)現(xiàn)，每位教師都做到了“每課必案”，而且環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容豐富，其中有的教師板書設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，有的教師教案編寫圖文并茂，有的教師反思可圈可點(diǎn)，值得借鑒和學(xué)習(xí)。寫一份優(yōu)秀教案，是教師教學(xué)之本，也是一個(gè)教師運(yùn)用智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)的綜合體現(xiàn)，是教師個(gè)人專業(yè)理論知識(shí)、方法、教學(xué)能力和水平的充分展示。</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀教案、作業(yè)展示：</p> <p class="ql-block"> 本次優(yōu)秀作業(yè)、教案展評(píng)活動(dòng)，既是對(duì)教師教學(xué)工作的一次檢閱，也是對(duì)今后教學(xué)工作一次督促。我們相信，此次活動(dòng)，對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫，教師教案的編寫，乃至全校的教學(xué)工作，都必將產(chǎn)生很好地推動(dòng)作用！</p> <p class="ql-block">文字編輯：教導(dǎo)處張玉印</p><p class="ql-block">拍照：教導(dǎo)處劉宜鑫、崔晶花、杜銀瀟</p>