<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病毒防控，提高學(xué)校防疫應(yīng)急處理能力，保障師生生命安全，3月24日，聞集鄉(xiāng)鄭樓小學(xué)全體教師在學(xué)校進(jìn)行防疫模擬演練。</p><p class="ql-block"> 陳校長(zhǎng)組織老師開會(huì)，傳達(dá)中心校會(huì)議精神，布置演練內(nèi)容。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景一：【學(xué)生進(jìn)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 學(xué)生實(shí)行錯(cuò)峰開學(xué)，在校門外間隔1.5米，佩戴口罩，測(cè)量體溫并做記錄，雙手消毒后進(jìn)入學(xué)校教室。</p><p class="ql-block">間隔1.5米</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景二：【班級(jí)上課】</p><p class="ql-block"> 學(xué)生在班級(jí)上課，全部佩戴口罩。發(fā)現(xiàn)有一位學(xué)生身體不適，體溫測(cè)量異常，班主任將其帶到教室外詢問(wèn)情況，通知并安撫家長(zhǎng)。隔離室負(fù)責(zé)人將學(xué)生帶到隔離室，詢問(wèn)有無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸史等情況。陳校長(zhǎng)將情況反映給中心校領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門，家長(zhǎng)到學(xué)校把孩子接去醫(yī)院就診。身穿防護(hù)服人員對(duì)發(fā)熱學(xué)生活動(dòng)路線、隔離室、原教室進(jìn)行全面消毒處理。</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景三：【午餐】</p><p class="ql-block"> 錯(cuò)峰就餐，組織學(xué)生排隊(duì)，按照“七步洗手法”進(jìn)行洗手，排隊(duì)打飯，間隔就餐。</p><p class="ql-block">排隊(duì)間隔1.5米洗手</p> <p class="ql-block">場(chǎng)景四：【放學(xué)離?！?lt;/p><p class="ql-block">錯(cuò)峰放學(xué)，間隔1.5米，測(cè)體溫并記錄。</p> <p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組梳理了演練現(xiàn)場(chǎng)的薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)問(wèn)題進(jìn)一步優(yōu)化流程，增強(qiáng)配合，積累經(jīng)驗(yàn)，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保學(xué)校正常上課期間疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失！</p>