<p class="ql-block"> 人勤春來早，奮進(jìn)正當(dāng)時。為進(jìn)一步提升水泉鎮(zhèn)英語教師教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研水平，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展與職業(yè)化成長，提升學(xué)歷案編寫能力，打造“教-學(xué)-評”一致性課堂，營造熱愛鉆研教育的文化氛圍，2022年3月24日下午1點(diǎn)半，水泉鎮(zhèn)英語教研組開展第四期“半日無課”教研活動。本次活動在線上進(jìn)行，由張安云老師主持。</p> <p class="ql-block">張安云老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《評價設(shè)計的策略和方法》，她從“什么是評價設(shè)計？”“為什么做評價設(shè)計？”和“如何做評價設(shè)計？”三個方面進(jìn)行了講解。</p> <p class="ql-block">隨后，中心校鄭曉玲老師向大家分享了她詞匯課的評價任務(wù)的設(shè)計。老師們各抒己見，對其進(jìn)行高度評價的同時，也給出了各自的建議，讓鄭老師受益匪淺。</p> <p class="ql-block">興國小學(xué)的吳亞利老師給大家呈現(xiàn)了一個對話課型的評價任務(wù)的設(shè)計，敘寫語言的使用專業(yè)又精準(zhǔn)，評價任務(wù)設(shè)計與學(xué)習(xí)目標(biāo)匹配恰如其分，得到了參會老師的贊賞，并對其評價標(biāo)準(zhǔn)提出了更好的建議。</p> <p class="ql-block"> 老師們積極參與討論，熱情高漲，為提高自身業(yè)務(wù)能力，紛紛呈現(xiàn)出自己的評價任務(wù)，供老師們商討，提出改進(jìn)意見，以便提升自身水平。</p><p class="ql-block">最后，張安云老師總結(jié)以上老師的建議給大家呈現(xiàn)了自己對話課型的評價任務(wù)的設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無止境一生求，惟有源頭萬里尋。教研是一個永無止境的過程，行走在教研路上，讓我們隨著春天的詩意，踏實(shí)前行，書寫水泉鎮(zhèn)英語教研的新篇章！</p>