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師徒結(jié)對傳承匠心,亦師亦友聚力前行。

溫宿縣第四中學(xué)

<p class="ql-block">  2022年3月24日下午,溫宿縣第四中學(xué)教研室在學(xué)校望道樓四樓召開了師徒結(jié)對推進(jìn)會。會議由教研室主任張齡元主持。</p> <p class="ql-block">  會議第一項,教務(wù)主任陳勇總結(jié)了上學(xué)期每對師徒的教學(xué)情況。他詳細(xì)分析了2021年結(jié)對的每一對師徒的教學(xué)情況,這對在座的師徒們都是一種鞭策 。</p> <p class="ql-block">  會議第二項:張會副校長宣讀師徒結(jié)對名單。本次師徒結(jié)對,分為兩個層次進(jìn)行 。一是本校內(nèi)部師徒結(jié)對,四中原來的老教師與本次合并過來的古勒阿瓦提中學(xué)的老師結(jié)對。二是本校教師與實習(xí)老師結(jié)對 。</p> <p class="ql-block">  會議第三項:張齡元主任強(qiáng)調(diào)師徒工作要抓好過程。她說師徒雙方日常溝通的過程也是一個教學(xué)相長的過程 。師傅和徒弟雙方都要主動和對方交流溝通 。切實抓好日常教學(xué)常規(guī)工作 ,以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升 。</p> <p class="ql-block">  會議第四項:劉家宏書記為結(jié)對師徒代表頒發(fā)了聘書。</p> <p class="ql-block">  牛玉霞老師接過聘書后 ,給徒弟努爾曼老師來了一個大大的擁抱。</p> <p class="ql-block">  接下來師傅代表蘇偉老師和徒弟代表白玲老師簽訂了青藍(lán)工程協(xié)議。</p> <p class="ql-block">  會議第五項:徒弟代表顏璐發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  顏璐老師說師傅王利秀老師非常注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng),要求班級里的同學(xué)在上數(shù)學(xué)課時必須坐端坐正,專心聽課,認(rèn)真對待每一道練習(xí),這使她感觸很深。她看到王利秀老師雖從教二十多年,但每節(jié)課上課前仍然會根據(jù)教材與學(xué)生學(xué)情綜合考慮進(jìn)行全面的備課,并且總能在備課中源源不斷地產(chǎn)生新思路,說這使得她每次備課都會更加認(rèn)真。 </p><p class="ql-block"> 她認(rèn)為王利秀老師在上課時教學(xué)思路清晰,言語精簡不啰嗦,可以明確課堂中每一句話或發(fā)問的意思,使學(xué)生得以直觀“觸碰”數(shù)學(xué),課堂內(nèi)容重基礎(chǔ),重難點突破非常明確,課堂教學(xué)效率高, 而且在日常教學(xué)中注重分層教學(xué)。 </p><p class="ql-block"> 最后她表示在培優(yōu)方面她會力爭做得更好;在輔差方面絕不會放棄任何一位同學(xué)。工作中仍有很多需要學(xué)習(xí)的地方,會更加發(fā)奮,更加主動地、虛心的向所有老師學(xué)習(xí),爭取在工作中更快的成長,教學(xué)成績更優(yōu),緊跟師傅的步伐,不辜負(fù)學(xué)校的期望!</p> <p class="ql-block">  優(yōu)秀徒弟代表張佩佩老師發(fā)言說,她在師傅身上學(xué)習(xí)到了“責(zé)任”。師傅劉偉娟對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每一次上課,她都會認(rèn)真的備課,在書上詳細(xì)的做各種批注,反復(fù)斟酌每一個知識點,想用最好的方法讓不同層次的學(xué)生都能接受;學(xué)到了“素養(yǎng)”,師傅會帶著她分析教材,總結(jié)方法。用幽默風(fēng)趣的語言、豐富多樣的課堂活動引領(lǐng)她做好教學(xué)設(shè)計;學(xué)到了“耐心”。并真誠感謝師傅幫助她磨課,帶領(lǐng)她研究小課題 。她會繼續(xù)虛心向師傅和各位老師請教,在教學(xué)活動中加強(qiáng)反思總結(jié),爭取更快地成長。</p> <p class="ql-block">  牛玉霞作為優(yōu)秀師傅代表 發(fā)言,她覺得自己在工作的道路上走了很多彎路,今天全部說出來,就是希望在座的一些年輕同志們不要走同樣的彎路。她說作為師傅要真心誠意地對待徒弟,只有師傅把年輕人培養(yǎng)起來了,老同志們才會更加輕松。</p><p class="ql-block"> 在牛玉霞老師的悉心指導(dǎo)下 ,她的徒弟張星進(jìn)步很快 。徒弟李萬忠教學(xué)成績緊跟其后,她表示作為師傅將再接再厲 。最后鼓勵年輕老師們說道:只要努力去干任何一件事情,一定可以干好,努力絕對沒有錯。 年輕人,要少抱怨,積極的人,才能迎來好運氣!</p> <p class="ql-block">  會議最后一項,書記總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block">  書記劉家宏向在座師徒們明確了工作要求。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)教師要關(guān)心青年教師思想成長,言傳身教幫助青年教師愛崗敬業(yè)、教書育人、遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)合作。培養(yǎng)青年教師具有良好的職業(yè)道德,并注意嚴(yán)于律己,為人師表。主動與青年教師及時交流、研討、溝通,全面指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,使其業(yè)務(wù)能力迅速提高。要精心指導(dǎo)徒弟備好課,審查教案后要提出改進(jìn)意見。每周至少聽青年教師一節(jié)課,課后進(jìn)行講評并做好記錄。 指導(dǎo)徒弟不斷提高教育教學(xué)成績,幫助青年教師練好教學(xué)基本功。</p><p class="ql-block"> 青年教師則要主動向指導(dǎo)教師匯報思想、虛心求教。善于觀察、善于思考、善于實踐。主動和指導(dǎo)教師交流教學(xué)工作中的體會,不斷提高實際工作能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案并按照要求主動請指導(dǎo)教師審閱、簽字。教學(xué)成績要逐年取得進(jìn)步。要積極參加學(xué)校及縣組織的教研、競賽和培訓(xùn)活動,注意教育理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,研究學(xué)生特點和教學(xué)規(guī)律。</p><p class="ql-block"> 劉書記最后強(qiáng)調(diào):我們要把學(xué)校的這項優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚下去,師徒齊心,聚力教學(xué),共謀四中美好明天。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:溫宿四中教研室</p><p class="ql-block">審核:書記:劉家宏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 感謝您對溫宿四中的關(guān)注!</span></p>

師徒

教學(xué)

結(jié)對

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指導(dǎo)

四中