<p class="ql-block">今天上午，張琳老師在語文課上帶領(lǐng)我們學(xué)了《千人糕》，原以為千人糕是一個(gè)很大很大的糕點(diǎn)，讀了千人糕這一課才明白了，千人糕就是普通的米糕，千人糕的做法就是把農(nóng)民種的稻子收割下來，加工磨成粉，再加上糖，糖呢？糖是用甜菜汁，甘蔗汁熬出來的，直到我們吃到米糕，需要很多人的勞動(dòng)，所以可以叫它千人糕。通過這篇課文，我知道了，尊重勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，懂得感恩！知道了食物來之不易，我們應(yīng)該節(jié)約，珍惜糧食！</p> <p class="ql-block">【學(xué)習(xí)目標(biāo)】</p><p class="ql-block">1. 認(rèn)識12個(gè)生字，會寫9個(gè)生字。借助拼音讀準(zhǔn)字音，自主識記，正確讀寫生字。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。</p><p class="ql-block">3.懂得任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動(dòng)的成果，我們只有共同努力，互相合作，才能使我們的社會更美好。</p><p class="ql-block">【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】</p><p class="ql-block">1.識字、寫字，正確、流利地朗讀課文。</p><p class="ql-block">2.感悟積累對自己有啟發(fā)的句子。</p><p class="ql-block">【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】</p><p class="ql-block">理解課文所揭示的道理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">請同學(xué)們給課文標(biāo)上自然段（本課共11個(gè)自然段）</p> <p class="ql-block">孩子們通過默讀的方式了解全文把握中心</p> <p class="ql-block">課堂上張琳老師對文中重點(diǎn)字詞句進(jìn)行講解，孩子們聽得認(rèn)真極了</p> <p class="ql-block">為什么叫千人糕？千人糕的制作過程復(fù)雜不復(fù)雜？就以上問題同學(xué)們展開了積極的討論</p> <p class="ql-block">通過圖片的方式讓板書更加生動(dòng)直觀</p> <p class="ql-block">通過板書再次梳理整篇課文</p> <p class="ql-block">通過舉一反三的方式引導(dǎo)孩子們?nèi)ニ伎记艘?，千人筆，千人粥……讓孩子們記憶深刻，一粥一飯當(dāng)思來之不易??！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后二年級語文組全體老師對本節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評?！肚烁狻肥遣烤幇娼滩牡谒膬云渲幸黄磮D學(xué)文，這篇故事共有十一個(gè)自然段，淺顯易懂。課文通過爸爸地話，告知我們一塊一般的米糕被稱為千人糕的緣由，從而使我們懂得：任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動(dòng)的成果，我們只有共同努力，相互合作，才能使我們的社會更美妙。課文的重點(diǎn)是認(rèn)讀生字、學(xué)會生字，有感情地朗讀課文，了解一塊一般的米糕被稱為千人糕的緣由。難點(diǎn)是任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動(dòng)的成果，我們只有共同努力，相互合作，才能使我們的社會更美妙。</p>