新冠疫情防護措施之口罩——哈爾濱市藝術幼兒園家庭項目式學習

小班學年

中一班劉語茜 01尋找主題? 　　又是一年春來到！陽光和煦，萬物生長！但是今年的春天有些不一樣，就是幼兒園沒有如期開學。我問媽媽為什么，媽媽說是因為新型冠狀病毒變異體-德爾塔克戎的出現(xiàn)。我還記得2020年的春天，那是一個特殊的春天，雖然春花依然綻放，樹木依然冒出新芽，春雨依然滋潤大地。但是，我們無法和春天擁抱，因為新冠病毒肆虐。為了預防病毒的傳播，也為了他人和自身的安全，全國人民都戴上了口罩。從那時起，一個個口罩成為了我們最親密的朋友，它把我們保護在自己的懷抱里。為了更好的認識和了解我們這個“親密朋友”，在爸爸媽媽的引導下，我們決定開展“口罩”的學習探究活動。 02制定規(guī)則 　　1. 在探究過程中，語茜和爸爸媽媽都要參與探究，爸爸媽媽做適當?shù)囊龑Ш椭v解； 2. 活動分工——語茜和媽媽負責查閱、拆解、觀察、制作等，爸爸負責以圖片形式記錄過程； 3. 拆解口罩的時候，需要語茜自己動手，在媽媽的講解下仔細觀察口罩的構造； 4.制作口罩的時候，爸爸媽媽可以和語茜一起探討口罩的圖案和色彩，然后由語茜親自動手繪制口罩； 5.活動結束，展示作品，告訴小朋友正確佩戴口罩的方法。 03查閱資料 孩子頭像：媽媽，今天我看到一個阿姨戴的口罩不太一樣。媽媽頭像：有什么不同嗎？孩子頭像：口罩上面有一個方形的小孔。媽媽頭像：哦，那種口罩叫N95,可以更有效的防止病毒侵入。孩子頭像：媽媽，我還看到一個叔叔戴的口罩是黑色的，好像爸爸也有一個。媽媽頭像：你說的黑色的可能是海綿口罩，那個可是網紅口罩呢，但據(jù)媽媽所知，海綿口罩可不能抵擋住新冠病毒喲。孩子頭像：哦？媽媽，那什么樣的口罩才能抵擋新冠病毒呀？我好想知道呀！媽媽頭像：好的，咱們一起上網查一查，目前市面上有哪些種類的口罩，哪些防御效果會更好一些，好嗎？孩子頭像：太棒啦！我還想看看口罩到底有多少種呢？還有，咱們戴的口罩都是用什么做的呢…… 1.網絡資源 2.了解口罩 口罩的種類 　　當前市場上口罩的種類五花八門，通過百度查閱資料和圖片，我了解到口罩一般有：N95、N90型口罩、醫(yī)用外科口罩、活性炭口罩、紗布口罩、棉布口罩、防毒口罩、防塵口罩等。比如醫(yī)用外科口罩一般屬于醫(yī)護人員常用類型。 口罩的特點 哪種口罩能更有效的防止飛沫傳染病毒 　　我跟媽媽說，想找一找我們家里到底有多少種口罩，媽媽說那就開始行動吧！請看看我家的口罩，一共有七種，還不少吧！ 　　通過學習我知道了我家有兩種口罩是不能防止病毒的，就是我的黃色棉布口罩和爸爸的黑色海綿口罩。雖然我很喜歡我的黃色小兔子口罩，因為那是我最好的朋友送給我的，但是我要暫時離開它一段時間了。還有，我要快點去告訴爸爸，他的海綿口罩暫時也不能戴了。 戴口罩與不戴口罩，病毒的傳染率 1.8米，是新冠病毒攜帶者與我們之間的安全距離。為了自己和他人的安全，請您佩戴口罩。 04探究過程 口罩的結構 　　由于我對口罩的材料和結構非常感興趣，媽媽同意我可以“解剖”一只新口罩?？墒强谡址N類眾多，我有點拿不定主意。爸爸說，我可不能讓你對我最心愛的黑色海綿口罩下手呀。這時，媽媽拿出來一只藍色的“一次性醫(yī)用口罩”，說：這種口罩佩戴的人群廣泛，因為成本低，但卻能有效防止病毒，我們來拆解這一只吧。 三層的一次性醫(yī)用口罩是用無紡布、鼻梁筋、耳掛、濾紙制成的。在人群不是很密集的地區(qū)，一次性醫(yī)用口罩是可以進行防護的。需要注意的是，一次性口罩不可以重復使用，最長可以使用6-8小時左右就需要進行更換。 口罩的原材料 三層的一次性醫(yī)用口罩是由外層（紡粘無紡布材料層）、中層（超細聚丙烯纖維熔噴材料層）、內層（普通衛(wèi)生紗布或無紡布）組成。中間層叫熔噴布，能過濾細菌顆粒，被稱之為口罩的“心臟”。 看，我現(xiàn)在剪的就是口罩的中層--熔噴布，它很輕柔，剪起來毫不費力。 05動手制作并展示分享 孩子頭像：媽媽，是不是所有人出門都必須戴口罩呀？媽媽頭像：當然了~孩子頭像：那我今天想帶冰墩墩出門，可是沒有適合他戴的口罩呀，我想給他做一只小口罩。媽媽頭像：哇哦，你這個想法真不錯喲！ 手工制作口罩 第一步：裁剪。準備一張白色硬紙板，裁剪成口罩的形狀。 第二步：繪制。用黑色勾線筆沿口罩邊緣畫等長的小短線，并在口罩上畫斜線，隔出不規(guī)則圖形，在圖形里畫出喜歡的小裝飾，并讓媽媽幫忙在口罩中間寫上“中國加油”。 第三步：涂色。用馬克筆將口罩涂上自己喜歡的顏色。 第四步：做口罩帶子。將2張柔軟的紙巾分別卷成2條細細的帶子，并將其粘在口罩的背面。 第五步：口罩完成了，我給冰墩墩帶好口罩。 正確佩戴口罩的方法 媽媽頭像：你做的口罩好漂亮啊，冰墩墩一定很喜歡。但是它知道正確佩戴口罩的步驟和方法嗎？孩子頭像：那我現(xiàn)在就教教他吧~ 06總結反思 劉語茜：疫情又來了，雖然我們不能上學，但是居家活動豐富多彩，尤其是這一次。通過學習，我不僅知道了口罩的結構和材料；了解了口罩的種類，知道了什么樣子的口罩才能把新冠病毒擋在外面；也懂得了佩戴口罩是很重要的。通過手工制作，我給自己心愛的玩偶做了一只漂亮的小口罩，我相信他一定很喜歡。我要提醒所有的小朋友們，出門一定要正確佩戴口罩喲！ 語茜媽媽：疫情當下，守護孩子的健康之外，我們也會帶他去戶外進行活動。戶外活動，正常佩戴口罩尤為重要。通過這種家庭項目式學習，讓小朋友對口罩有了更深層次的了解。語茜在這次活動中表現(xiàn)出來的想象力和求知欲，讓我很高興。在生活中，小朋友對很多還不認識的一切事物都很好奇，而我們需要做的，就是陪他一起探索這個世界。最后，希望我們大家攜手同心，共抗疫情！春天到了，勝利還會遠嗎？！