示范引領(lǐng)共成長 “雙減”提質(zhì)在課堂——第一實驗學(xué)校骨干教師示范觀摩課

一花一葉

三月的一實，海棠初綻，枝條吐翠。 為了充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)和輻射作用，給廣大教師提供學(xué)習(xí)交流借鑒的平臺，同時為了更好地落實“雙減”政策，打造高效課堂，推動教師專業(yè)化發(fā)展，第一實驗學(xué)校在3月23日舉辦骨干教師示范課活動。 此次活動由王智英、施春曉、劉月英、田衛(wèi)曉、趙彩娟5位骨干教師獻課，每位骨干教師的課風(fēng)格獨特、亮點紛呈。在“雙減”背景下，她們抓住課堂這個減負(fù)提質(zhì)的主渠道，準(zhǔn)備充分，全情投入。每節(jié)課從對教材的挖掘到教學(xué)方法的選擇，從對問題的設(shè)計到課堂氛圍的營造，從對教學(xué)工具的使用到信息技術(shù)的融合，都體現(xiàn)了我校高效課堂教學(xué)模式特有的生命力，真正起到了示范引領(lǐng)作用。 　　王智英老師的語文課以一幅對仗工整的對聯(lián)“千古歷史千古情，一寸山河一寸心”開題，開創(chuàng)了詩詞教學(xué)拓展的先河。同時代同主題的愛國詞及詞人云集，巧妙的融合在一起。王老師娓娓道來，讓學(xué)生在領(lǐng)悟揣摩中增加廣度深度，學(xué)生浸潤其中，受到愛國主義熏陶。信息技術(shù)的應(yīng)用使得音頻、視頻、文字、朗讀有機組合，整節(jié)課張力十足，帶給人強烈的震撼感。 　　施春曉老師的英語課以家規(guī)為主題，利用希沃白板知識配對的練習(xí)活動導(dǎo)入，明確教學(xué)主題，簡潔明快。本節(jié)課信息技術(shù)在每個教學(xué)環(huán)節(jié)中得以充分體現(xiàn)如：知識配對，畫筆功能，游戲競賽等，尤其是在視頻剪輯中加入自己的英語配音，極具特色。整節(jié)課不僅全面發(fā)展了學(xué)生的聽，說，讀，寫能力，也有效提高學(xué)生的英語綜合運用能力，促進學(xué)生英語思維品質(zhì)發(fā)展。讓學(xué)生能夠“理得清，思得深，用得活”，確保了閱讀活動的實效性，也給了學(xué)生足夠的思考空間。 　　劉月英老師的物理課突出了物理學(xué)科以實驗為主的特點，信息技術(shù)的使用提高了實驗操作效果。劉老師體現(xiàn)了較強的課堂駕馭能力，自備教材提高了學(xué)生的發(fā)散思維。整節(jié)課體現(xiàn)了學(xué)生為主體的教學(xué)理念，有獎競答寓教于樂，分組辯論有理有據(jù)，講解實驗條理清晰。劉老師將知識點融匯到每一個環(huán)節(jié) 全體學(xué)生能夠參與到課堂活動中來，在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中獲得知識。 　　田衛(wèi)曉老師的歷史課以冬奧五環(huán)視頻導(dǎo)入，新穎自然，教學(xué)節(jié)奏明快，語言精練，教學(xué)設(shè)計思路清晰，層次分明。課堂以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主線，與信息技術(shù)有機融合，論從史出，以史為鑒，充分體現(xiàn)歷史學(xué)科特色和人文關(guān)懷。課堂中通過展示有關(guān)第一次世界大戰(zhàn)的圖片、視頻創(chuàng)設(shè)情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。田老師教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo)，結(jié)尾處引導(dǎo)學(xué)生珍惜和平、熱愛祖國，達到了情感升華，價值提升。 　　趙彩娟老師的數(shù)學(xué)課《圓》展示了趙老師扎實的數(shù)學(xué)基本功，課堂環(huán)節(jié)層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，能夠從實際出發(fā)，并積極使用信息技術(shù)輔助教學(xué)。幾何畫板的使用形象直觀，給學(xué)生一個更清晰的數(shù)學(xué)空間，充分調(diào)動了學(xué)生的思維。趙老師有效地整合學(xué)習(xí)資源，一題多解，極大的提高課堂教學(xué)效果。 　　本次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以董衛(wèi)周校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子都參加到此次活動中來。多年來，我校始終堅持校領(lǐng)導(dǎo)聽評課制度，每個學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)都會深入課堂進行聽課、課后評課，對進一步強化教學(xué)工作的中心地位，不斷提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了非常重要的作用。 　　匯聚眾智服務(wù)教學(xué)。本次示范課活動既是各學(xué)科優(yōu)秀教師個人積淀、教學(xué)風(fēng)采的展示，又為全校教師特別是給青年教師在教學(xué)領(lǐng)域提供了良好的學(xué)習(xí)范例，真正實現(xiàn)共同進步，共同成長。