<p class="ql-block">2022年春，疫情來臨，我們居家生活。＂生活即教育＂是教育家陶行知教育的核心。3月18日，我和寶貝們?cè)诩艺樟掀鹞覀兊亩寡繉殞?，來觀察小種子發(fā)芽的變化，探索它的生長(zhǎng)奧妙。</p> <p class="ql-block">春天，天氣暖暖的，正是植物長(zhǎng)芽的好時(shí)節(jié)。小種子發(fā)芽生長(zhǎng)是不是很神奇呢？接下來，我們跟小朋友一起體驗(yàn)神奇的“小豆芽生長(zhǎng)記”吧！</p> <p class="ql-block">挑選黃豆</p> <p class="ql-block">泡黃豆</p><p class="ql-block">喝飽了水的黃豆放在容器中，蓋上小被子開始睡覺了。</p> <p class="ql-block">呀！小種子發(fā)芽了</p> <p class="ql-block">它長(zhǎng)得真快</p> <p class="ql-block">豆芽收獲了，小朋友們當(dāng)起了小廚師，品嘗豆芽是那么香，是那么美味，因?yàn)槟鞘亲约旱膭趧?dòng)成果。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">小朋友還給豆芽寫生了</p> <p class="ql-block">3月25</p><p class="ql-block"> 早上起床，天灰蒙蒙的，樓下的地面濕濕的。真是＂隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。＂蓄勢(shì)待發(fā)的植物可謂是久旱甘霖?？纯次业亩寡?，迫不及待和小朋友們分享起來，它長(zhǎng)得高了，把蓋的小被子都頂起來。以前是盆地，現(xiàn)在變成了小山。掀開小被子來看，長(zhǎng)的綠綠的。呀！我的豆芽和你們的不一樣。你們的豆芽多是黃色的。可我的是綠色的。你們可以和爸爸媽媽一起探討這個(gè)問題喲。</p><p class="ql-block"> 一棵植物有生長(zhǎng)的因素不同，它的變化或結(jié)果就不同。那么一個(gè)人在成長(zhǎng)的時(shí)候，也是有諸多因素的不同，而有不同的過程和人生，或美好，或感動(dòng)，或真誠(chéng)。希望小朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到的是真善美，汲取的是正直、勤勞、勇敢、樂觀，在未來世界的舞臺(tái)上綻放光芒。</p> <p class="ql-block">這次的居家生活，我們一起探究了小種子發(fā)芽的秘密，不僅了解了豆豆的發(fā)芽過程，而且吃到了營(yíng)養(yǎng)的豆芽菜，真是一舉兩得呀！</p><p class="ql-block">幼兒的學(xué)習(xí)就是以自己特有的方式與周圍環(huán)境互動(dòng)的過程，就是幼兒主動(dòng)探索世界的過程，值得我們?nèi)ビ涗?、分析、反思?lt;/p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>我們一直在路上！</i></b></p>