<p class="ql-block"> 站在新時代，立足新起點，謀劃新發(fā)展！鄉(xiāng)村教師是辦好鄉(xiāng)村教育的基礎支撐，也是推進鄉(xiāng)村振興的重要源泉。</p> 觀摩活動進行中 <p class="ql-block"> 為提高語文教師教學素養(yǎng)，促進教師專業(yè)化成長，加速骨干教師隊伍建設，潼關(guān)縣岳瀆小學和聯(lián)誼校學校秦東鎮(zhèn)西北小學部分教師匯聚一（3）班，共同觀摩董小亞老師執(zhí)教的示范課《小公雞和小鴨子》。</p> <p class="ql-block"> 董老師青春活潑，她的課堂也歡快明麗！課堂設計板書色彩靚麗，課件精美有趣，教學語言親切生動，小游戲設計趣意盎然。在對課文內(nèi)容聲情并茂地閱讀、理解、升華中，逐步培養(yǎng)了學生熱愛閱讀，樂于學習，敢于表達的良好學習習慣。尤其是角色扮演與分角色朗讀活動過程令人眼前一亮，直觀的展示了語文課堂的魅力與專業(yè)素養(yǎng)。聽課老師深入其中，不知不覺也沉浸于美妙的童話故事之中！</p> 集體評課助成長 <p class="ql-block"> 觀摩活動結(jié)束后，參加聽評課的老師現(xiàn)場填寫觀課評價表和聽課記錄，對董老師的精彩課堂紛紛進行了集體評課。</p><p class="ql-block"> 西北小學蘇亞莉老師表示：本節(jié)課獲益匪淺，教師在教與學的語文傳授中教會孩子生活，教會孩子做人，教會孩子掌握寫作技巧，可謂魅力課堂！</p><p class="ql-block"> 袁校長在研討會結(jié)束時，分享與在座教師“二十四字”語文教學要求——忠于目標，源于文本；敢于舍棄，善于精講；以生為本，遵循規(guī)律，以此來結(jié)束本次觀摩教研活動。</p> 名師+”研修共同體啟動儀式 <p class="ql-block"> 為進一步促進和提高教師專業(yè)素養(yǎng),打造以校本教研為主體,立足課堂教學主陣地,以“名師+”研修共同體為載體,融學習性、實踐性、研究性于一體的學習、研修團隊，教學校長袁菲組織教師進行潼關(guān)縣岳瀆小學“名師+”研修共同體啟動儀式，</p><p class="ql-block"> 啟動儀式中，袁校長從“名師+”建設工作的意義，目標任務及發(fā)展遠景做了指導性的講話。并指出，“三名+”建設工作是建設教育強縣的首要任務，在推進過程中要明確目標，科學統(tǒng)籌，合理安排，扎實推進，為潼關(guān)教育高質(zhì)量發(fā)展做出積極探索?；顒又校ｉL熱情邀請兄弟學校西北小學教師隨時參與其中，希望大家一起在工作和研修中真正發(fā)揮引領作用，積極組織參與共同體，深度融合教育教學資源，促進共同成長，共同提升！</p> <p class="ql-block"> 本次活動，進一步推進了岳瀆小學語文課堂學習的深入開展。在今后的教學中，岳瀆小學將一如既往地深耕細作，研磨篤行，努力打造精品課堂，讓魅力語文在岳瀆小學生根開花！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編 輯｜聶媛媛</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審 核｜袁 菲</p>