<h3> 突如其來的疫情再一次打破了我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)與生活,2022年3月21日,因疫情快速發(fā)展,我們又再次切換成居家學(xué)習(xí)的方式,開始啟動了“停課不停學(xué)”線上教學(xué)模式。</h3> <h3> 面對線上教學(xué),二年級全體老師迅速展開教研,及時溝通,共享課程資源,嚴(yán)格按照線上課程表,全程指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真開展線上學(xué)習(xí)活動。</h3> <h3> 3月20日晚7時,班主任及時召開線上家長會。向家長講請當(dāng)前的疫情形勢及其孩子們?nèi)绾巫龊米陨淼姆雷o,以及要開展線上教學(xué)的注意事項。</h3> <h3> 為保證學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極落實“雙減”政策,學(xué)校還安排了體育鍛煉、繪畫、音樂、科學(xué)、等內(nèi)容,倡導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合、全面發(fā)展,讓本次線上教學(xué),孩子們學(xué)起來、動起來、玩起來、勤起來、樂起來!</h3> <h3> 盡管是居家線上學(xué)習(xí),但課堂的學(xué)習(xí)氛圍卻與學(xué)校并無差別。孩子們居家也能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。隔屏相望的孩子們,個個坐姿端正、神情專注,彷佛還在教室,還在校園。</h3> <h3> 學(xué)習(xí)之余,孩子們還幫助父母做一些力所能及的家務(wù),洗菜、打掃衛(wèi)生這些對五小學(xué)子來講皆不在話下,孩子們在做生活的小主人中,也體驗到了勞動的快樂。</h3> <h3> 老師們針對孩子的作業(yè),利用小管家軟件的及時的進行點評和批改,給孩子們更多的鼓勵和肯定。</h3> <h3> 疫情改變了教育教學(xué)的方式,但無法改變?nèi)w師生的工作學(xué)習(xí)熱情。我們相信,在全民戰(zhàn)疫的強大意志和共同努力下,很快就能迎來云開“疫”散、師生相聚的時候,那時的我們的校園,必定更加美麗。</h3>