赤溪鎮(zhèn)有福幼兒園校園疫情防控應(yīng)急處置演練

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為深入貫徹落實習(xí)近平總書記和黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署，以及省委市委關(guān)于校園疫情防控的工作要求，針對當(dāng)前奧密克戎變異毒株傳播更快、隱匿性更強(qiáng)、存活時間長的特點及兒童對奧密克戎變異株普遍易感的嚴(yán)峻緊急形勢，3月24日，赤溪鎮(zhèn)有福幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)應(yīng)急演練，以最嚴(yán)格、最迅速、最果斷的措施強(qiáng)化應(yīng)急處置，全力抓好校園常態(tài)化疫情防控工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全！ 成立疫情防控工作小組 　　有福幼兒園高度重視校園疫情防控工作。疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮廖奕芬園長以高度的政治感、使命感、責(zé)任感，將疫情防控工作親自抓實、抓細(xì)、抓準(zhǔn)，多次召開新冠疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究、制定并健全完善突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案和封控方案，進(jìn)一步增強(qiáng)常態(tài)化校園疫情防控工作責(zé)任感和緊迫感。 　　幼兒園成立了醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、安全后勤保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組，明確了各崗位人員的任務(wù)和職責(zé)，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、全面部署校園疫情應(yīng)急處置演練工作。 實戰(zhàn)演練應(yīng)急處置啟動預(yù)案，各司其職 　　園方收到衛(wèi)生健康部門通知，幼兒園有核酸檢測為陽性幼兒，所有師生都是密切接觸者。 　　園長第一時間將幼兒園疫情上報中心小學(xué)疫情指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。立即召開赤溪鎮(zhèn)有福幼兒園新冠肺炎疫情防控工作專班成員會議，迅速啟動幼兒園應(yīng)急預(yù)案。 　　各應(yīng)急小組成員立即響應(yīng)、迅速行動、各司其職、協(xié)同配合開展疫情防控各項工作。 醫(yī)療保障組 配合病例救護(hù)工作；協(xié)助流行病學(xué)調(diào)查；做好健康監(jiān)測。 安全后勤保障組 啟動封閉式管理；確保應(yīng)急物資到位。 學(xué)生管理組 信息聯(lián)絡(luò)組 保持與屬地教育行政和衛(wèi)生健康部門信息溝通。 宣傳和心理疏導(dǎo)組 做好幼兒心理疏導(dǎo)和安撫工作。 封控管理應(yīng)急處置 　　幼兒園啟動封閉式校園管理，人員只進(jìn)不出，嚴(yán)格控制人員流動，實施涉疫區(qū)域封鎖措施。 密接人員隔離轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)移路線一 涉疫班級接到通知后，由穿著防護(hù)服的醫(yī)療保障組工作人員給核酸陽性幼兒帶上口罩，并帶到臨時隔離室進(jìn)行隔離。 轉(zhuǎn)移路線二 涉疫班級全體幼兒立刻佩戴口罩，轉(zhuǎn)移到備用課室。 轉(zhuǎn)移路線三 在戶外活動與重點防控區(qū)域同樓層的班別，馬上轉(zhuǎn)移到另一個臨時課室，嚴(yán)格實施“洗手、戴口罩、測溫、保持一米距離、問詢檢測幼兒身體狀況”的防疫流程。 　　宣傳和心理疏導(dǎo)組老師對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)和防疫教育。 行走路徑終末消殺 涉疫班級的孩子都轉(zhuǎn)移后，醫(yī)療保障組對班級及行走路徑進(jìn)行終末消殺。第一步驟：空氣消毒。消殺人員采用3%過氧化氫進(jìn)行空氣消毒，消毒前關(guān)好門窗，噴霧時先上后下，先左后右，對物體表面及空間均勻噴霧作用，30分鐘后開窗通風(fēng)。 　　第二步驟：地面、物體表面消毒。地面用含有效氯濃度為1000mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后再用清水拖拭干凈;物體表面用1000mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30min后再用清水擦拭干凈。 心理疏導(dǎo) 人文關(guān)懷 其余各班停止戶外活動，居班隔離。老師穩(wěn)定幼兒情緒，避免過度恐慌。加強(qiáng)被隔離和封控師生的人文關(guān)懷，心理疏導(dǎo)，確保封閉封控管理期間師生身心健康，輿情平穩(wěn)。 　　教師為幼兒測量體溫做好登記。嚴(yán)格控制人員流動，所有人在核酸檢測之前不得離開各班教室。 　　班級教師根據(jù)上級要求聯(lián)系家長居家隔離，等待衛(wèi)健部門進(jìn)一步指引。 全園師生核酸檢測 幼兒園主動對接好檢測機(jī)構(gòu)，按檢測機(jī)構(gòu)要求負(fù)責(zé)選擇場地設(shè)立采樣點，做好現(xiàn)場檢測設(shè)備配套設(shè)施、物資準(zhǔn)備和現(xiàn)場組織、聯(lián)絡(luò)、保障等相關(guān)工作；等待衛(wèi)健部門進(jìn)一步通知。 配合流調(diào) 終末消殺 第一時間按要求開展流調(diào)、轉(zhuǎn)運、隔離管控等應(yīng)急措施。所有園內(nèi)師生等待上級衛(wèi)生健康部門進(jìn)一步指示和安排。 園內(nèi)人員全部撤離后，由疾控或?qū)I(yè)消毒人員，對全園進(jìn)行終末消毒。 　　演練結(jié)束后，園長組織全園教職工進(jìn)行反思、總結(jié)：此次演練組織嚴(yán)密、秩序井然，參與演練人員分工明確、反應(yīng)迅速、緊緊圍繞“科學(xué)原則、防護(hù)原則、規(guī)范原則、統(tǒng)一原則”，嚴(yán)格按照規(guī)范流程執(zhí)行，實現(xiàn)“職責(zé)分工、防控宣傳、物資保障、輿情疏導(dǎo)、排查落實”五個到位，達(dá)到了預(yù)期效果，有效地提升了我園疫情防控實戰(zhàn)能力和水平。 校園疫情防控“六道關(guān)”大、小朋友要牢記！ 第一關(guān)打疫苗建議學(xué)生在沒有禁忌癥、符合接種條件的情況下，按照學(xué)校的安排，盡快完成新冠病毒疫苗的全程接種，盡早獲得免疫力。第二關(guān)加強(qiáng)個人健康管理學(xué)生每天要進(jìn)行自我健康監(jiān)測，如果出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要及時報告學(xué)校健康管理有關(guān)負(fù)責(zé)人，不要帶病上學(xué)。有不適癥狀的學(xué)生要做好個人防護(hù)，盡快到醫(yī)院就醫(yī)，就醫(yī)過程盡量避免乘坐公共交通工具。 第三關(guān)上下學(xué)家長可以為孩子準(zhǔn)備一些個人防病用品，比如：口罩、免洗消毒液等。在搭乘公共交通工具時要全程佩戴口罩，打噴嚏或咳嗽的時候不要摘下口罩，抵達(dá)學(xué)?；蚣依镆皶r洗手。 Tips：在校內(nèi)要記得保持勤洗手的良好習(xí)慣，推薦用七步洗手法洗凈雙手： 第四關(guān)入校園上學(xué)要配合學(xué)校的防控措施，進(jìn)校門要測量體溫。測量時要注意間隔排隊，如果體溫≥37.3℃，要聽從學(xué)校安排，前往觀測區(qū)復(fù)測體溫，如果復(fù)測體溫仍高于37.3℃，學(xué)校會及時聯(lián)系學(xué)生家長，帶學(xué)生去附近發(fā)熱門診就診。Tips：前往醫(yī)院記得佩戴一次性醫(yī)用外科口罩哦~ 第五關(guān)教室近期在教室內(nèi)上課，也要戴好口罩。教室內(nèi)要注意每天開窗通風(fēng)。對于天氣炎熱開空調(diào)的教室，要注意： 空調(diào)每運行2-3小時須通風(fēng)換氣約20-30分鐘；如能滿足室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)需求，建議空調(diào)運行時門窗不要完全閉合。 第六關(guān)飯?zhí)?lt;/p>在學(xué)校飯?zhí)媒ㄗh錯峰就餐，排隊取餐要注意一米線，避免扎堆，就餐時減少交談。Tips：請各位同學(xué)要均衡飲食，杜絕浪費！