<p class="ql-block"> 由于近期新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者呈高發(fā)態(tài)勢,為堅決打好新型冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn),落實細化學校疫情防控應急演練預案,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,保障學校師生的生命安全和身體健康,六村鄉(xiāng)第一初級中學計劃于2022年3月25日上午進行疫情防控應急演練。</p> <p class="ql-block"> 九年級四班班主任劉改平老師在使用額溫儀晨檢過程中,發(fā)現一同學體溫異常,隨即使用水銀體溫計對該生再次進行體溫測量,顯示37.5°C。</p> <p class="ql-block"> 班主任立即上報綜合協(xié)調組(穆利軍),迅速啟動應急處置流程。綜合協(xié)調組(穆利軍)通知身著防護服的應急隔離組人員(劉曉飛)馬上到達現場。</p> <p class="ql-block"> 迅速將患病學生帶到留觀室觀察,穩(wěn)定學生情緒后,再次測量體溫,顯示37.5°C。(應急隔離組劉曉飛)</p> <p class="ql-block"> 同時,體溫異常學生所在班級及其他學生停止校內常態(tài)活動,轉移到備用教室(西四樓多功能教室)并進行測溫。輿情應對及宣傳組(安紅杰)對同學們進行情緒安撫和心理疏導,保證學生面對異常情況時能夠正確對待和鎮(zhèn)靜應對。(體溫檢測組王曉龍王瑞紅)</p> <p class="ql-block"> 消毒防疫組對該班教室進行消毒。防疫消毒組(李建軍張建強)</p> <p class="ql-block"> 立即通知學生家長,并聯(lián)系鄉(xiāng)疾控中心,由鄉(xiāng)疾控中心派車輛來接,如疾控中心車輛外出,則迅速調用學校車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。(綜合協(xié)調組穆利軍趙乾)</p> <p class="ql-block"> 排查發(fā)熱學生的活動軌跡、上學所乘交通工具、入校晨檢或就餐過程周圍人員,確定密切接觸者;同時對患病學生所在班級老師及其他接觸過同學進行體溫測量、記錄。(體溫檢測組王曉龍王瑞紅)</p> <p class="ql-block"> 如學生被確診為疑似病例或確診病例,及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組,由領導小組第一時間上報縣教育局和鄉(xiāng)疾控中心。(輿情應對及宣傳組郭雷波)</p> <p class="ql-block"> 演練結束后,綜合協(xié)調組梳理演練現場體溫檢測、發(fā)熱學生觀察室觀察、學校應急響應、疫情處置規(guī)范化工作能力和各部門間的協(xié)調能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),收集教職工提出的意見建議。</p> <p class="ql-block"> 針對出現的問題,進一步優(yōu)化流程,完善預案,增強配合,積累經驗,全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調能力,確保疫情防控工作萬無一失,切實保障師生人身健康和生命安全。</p>