應(yīng)宇宙之邀，赴星辰之約—“天宮課堂”第二課開(kāi)講啦！

文家街道中心小學(xué)

2022年3月23日15：40，孩子們期待已久的“天宮課堂”第二課開(kāi)講啦！ 在之前“天宮課堂”第一課的觀看中，孩子們就對(duì)太空環(huán)境產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心，也種下了一顆顆太空探秘的種子。為不斷的豐富學(xué)生科學(xué)知識(shí)，滿足好奇心和求知欲，文家街道中心小學(xué)組織全體學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)本次“天宮課堂”第二課。 　　本次太空授課活動(dòng)，同樣采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹、展示空間科學(xué)設(shè)施，旨在傳播普及空間科學(xué)知識(shí)，激發(fā)廣大青少年不斷追尋“科學(xué)夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“航天夢(mèng)”的熱情。 本次太空授課課程表 　　對(duì)于本次“天宮課堂”第二課的授課內(nèi)容，孩子們興趣濃厚、激動(dòng)不已。 　　雖然孩子們是在居家學(xué)習(xí)中進(jìn)行的觀看，但觀看過(guò)程中，從孩子們那筆直的腰桿和專注的神情中，我們能深切感受到他們對(duì)此次授課內(nèi)容的熱愛(ài)，孩子們激動(dòng)地通過(guò)觀后分享課向老師訴說(shuō)著自己的收獲和感想。 收獲和感想三年級(jí)1班桑奕萱 在地面上演示液橋?qū)嶒?yàn)，將是不可能的事情，地面上只能形成小液滴。到了空間站，利用太空的微重力，物體處于漂浮的狀態(tài)，就可以建立起很大尺寸的液橋。通過(guò)觀看天宮課堂，讓我覺(jué)得無(wú)限的太空太神奇了，等待人類開(kāi)發(fā)，致敬偉大的航天員。三年級(jí)2班陳家鈺 今天的天宮課堂，讓我學(xué)習(xí)到了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，也讓我明白了很多科學(xué)原理，我感受到了祖國(guó)航天科技的強(qiáng)大，未來(lái)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員。三年級(jí)4班王昕諾 通過(guò)今天天宮課堂的學(xué)習(xí)，我知道了很多太空中奇妙的科學(xué)知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)去探索更多的宇宙奧秘。三年級(jí)6班辛梓睿 今天我們觀看了三位宇航員的太空實(shí)驗(yàn)，太空真是太神奇了！我看到了太空拋物的神奇現(xiàn)象，也知道了太空水油分離的秘密。我想向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大成為一名宇航員！三年級(jí)7班董一諾 今天下午，我觀看了“天宮課堂”的直播課。這節(jié)課，我領(lǐng)略了在外太空的神奇現(xiàn)象，使我嘆為觀止。王亞平老師給我們展示了許多神奇現(xiàn)象，比如王亞平老師把一張沾滿水的毛巾用力地?cái)Q了一下，水沒(méi)有掉到地上，而是牢固環(huán)繞在她的手上，像一副手套一樣，簡(jiǎn)直不可思議。 通過(guò)觀看本次授課，孩子們?cè)僖淮伪惶罩心切┥衿娴目茖W(xué)現(xiàn)象所征服，為我們祖國(guó)日益強(qiáng)大的科技事業(yè)而驕傲，此次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生探索宇宙奧秘和學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情！ 　　相信在不久的將來(lái)，孩子們心中這顆小小的“科技?jí)簟钡姆N子，一定會(huì)璀璨綻放！