好雨知時節(jié)，研討正當時 ——記仲村鎮(zhèn)中心校六年級英語線上教學研討會仲村中心校楊秦 <p class="ql-block"> 線上教學已經(jīng)進行一周了，為了解決老師們在線上教學過程中遇到的困難，教研室英語教研員翟兆燕老師審時度勢，決定舉行六年級英語線上教學研討會。</p> <p class="ql-block"> 首先，翟老師下發(fā)通知，要求分年級組織英語線上教學研討會解決老師們在線上教學中遇到的困難和困惑。接到通知后，各年級英語備課組長立馬行動起來，在群里下通知，安排研討會事宜，老師們積極響應。</p> <p class="ql-block"> 為了更好的組織本次研討會，研討會前幾天翟老師就讓老師們收集線上教學存在的困難并匯總，讓本次研討會更有的放矢。隨后翟老師又組織各年級英語備課組長召開視頻會議，安排研討會的一系列事宜。通過短暫高效的視頻會議，我們明確了研討的內(nèi)容和流程。</p> <p class="ql-block"> 一切準備就緒，14：20群內(nèi)接龍簽到，14：30研討會準時開始。研討過程熱烈而有實效，老師們提出自己一周線上教學遇到的各種困惑，其他老師毫無保留的分享自己的經(jīng)驗或者集體討論對策，所有的困難都迎刃而解。</p> <p class="ql-block"> 教研員翟老師做了總結(jié)，她強調(diào)了以下幾點：</p><p class="ql-block">1、作業(yè)布置避免機械的重復性作業(yè)。作業(yè)提交時間不要設置的太晚，教師要加強對作業(yè)提交量的監(jiān)督，通過各種方式多鼓勵學生。</p><p class="ql-block">2、課前充分備課，熟悉講課要用到的教學資源，提高線上課堂教學質(zhì)量。</p><p class="ql-block">3、教學進度不要太快，按部就班的進行就可以，注重教學效果，多關注后進生。</p><p class="ql-block">4、教學過程中有任何困難可以隨時在微信群內(nèi)溝通交流。</p> <p class="ql-block"> 本次線上研討會如及時雨及時解決了老師們在線上英語教學中遇到的困難，為下一步的線上教學掃清了障礙。</p> 研討會老師教學線上英語困難作業(yè)研討教研員遇到