為了提升學(xué)校突發(fā)疫情的應(yīng)急處置能力，扎實(shí)開展校園新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，確保師生身體健康、生命安全。學(xué)校于3月25下午3點(diǎn)，在沙湖鎮(zhèn)黨委政府和沙湖衛(wèi)生院的指導(dǎo)下，開展了校園疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。<div><h3> 此次演練，學(xué)校著重演練了師生一米間距入校、體溫槍測(cè)溫、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)異常上報(bào)、隔離室處置、課堂上課、食堂就餐、學(xué)生進(jìn)入宿舍等場(chǎng)景的處置流程，對(duì)食堂就餐、錯(cuò)時(shí)放學(xué)、學(xué)生進(jìn)入宿舍、工作人員消毒等關(guān)鍵崗位值班值守、隔離室的啟用及轉(zhuǎn)運(yùn)流調(diào)等環(huán)節(jié)的落實(shí)，并進(jìn)行了如何開展常態(tài)化疫情防控教育活動(dòng)。</h3><div> </div></div> <p class="ql-block"> 3月24日下午，沙湖鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)召開校園疫情防控工作培訓(xùn)和布置會(huì)。會(huì)上，校長陳宗永強(qiáng)調(diào)了疫情防控的重要性，并對(duì)防疫工作進(jìn)行了細(xì)致部署。他要求全體教職工充分認(rèn)清目前疫情防控的復(fù)雜形勢(shì)，各部門精細(xì)工作、嚴(yán)格流程，將各項(xiàng)防控措施落地落實(shí)落細(xì)。</p> <p class="ql-block"> 沙湖鎮(zhèn)黨委書記呂俊林（左1）到學(xué)校指導(dǎo)并觀摩了演練的全過程，他對(duì)學(xué)校的防疫工作給予充分肯定！</p> <p class="ql-block"><b>場(chǎng)景一：學(xué)生、食堂工人等進(jìn)校門測(cè)溫發(fā)熱操作演練。</b></p> <p class="ql-block"> 演練正式開始，大門前師生在校外保持1m距離行走，保安、值日領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校值日老師手持體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)和消毒，體溫正常者，方能進(jìn)入校園 。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常，值日領(lǐng)導(dǎo)暫停學(xué)生測(cè)溫并登記前后兩名學(xué)生信息，以備查詢 ，及時(shí)帶入隔離室進(jìn)行隔離。到達(dá)隔離室后，測(cè)溫組再次進(jìn)行腋下體溫測(cè)試，仔細(xì)詢問形成軌跡和接觸人員對(duì)該生進(jìn)行信息登記，并通知相關(guān)醫(yī)院。</p> <p class="ql-block"> 校長陳宗永（右1）和沙湖鎮(zhèn)黨委書記（右2），先對(duì)演練人員進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)后，演練正式開始，</p> <h3 style="text-align: center">兩人之間保持1m距離，測(cè)體溫進(jìn)校門</h3> <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫出現(xiàn)異常，值日領(lǐng)導(dǎo)周鋒將該生帶到門衛(wèi)室隔離處，同時(shí)指導(dǎo)該生用洗手消毒液將雙手消毒，用腋下水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè)體溫，迅速通知其班主任并告知疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人做好登記，并了解該生有沒有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及接觸史，同時(shí)值日領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)生安撫工作。確認(rèn)是37.3℃以上，但無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及接觸史，由班主任李芳電話給家長來接送去正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查。</p> 學(xué)生測(cè)溫?zé)o異常后，校園內(nèi)值日老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)洗手、督促學(xué)生快速、有序進(jìn)入教室。 <b>場(chǎng)景二:學(xué)生晨午晚檢規(guī)范操作演練。</b> 班主任李芳手持體溫計(jì)在室外對(duì)學(xué)生額頭測(cè)溫，對(duì)體溫正常學(xué)生進(jìn)行手消。學(xué)生測(cè)溫和手消后直接進(jìn)入班級(jí)坐到自己的座位上，做到不串座，不扎堆。<br> 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過37.3℃，讓他正確佩戴口罩，班主任李芳馬上通知年級(jí)主任林寧武引領(lǐng)該學(xué)生到學(xué)校隔離室1由隔離室工作人員林捷指導(dǎo)該生用洗手消毒液將雙手消毒并對(duì)其用腋下水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè)體溫，詢問學(xué)生有沒有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史及接觸史，并做好登記及安撫學(xué)生情緒。班主任李芳通知家長，年級(jí)主任林寧武告知疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人林海超做好登記，嚴(yán)格按照疫情防控流程進(jìn)行處理上報(bào)。確認(rèn)是37.3℃以上，但無中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史，由班主任林海超電話給家長來接送去正規(guī)醫(yī)院進(jìn)一步檢查。<br> 確認(rèn)是37.3℃以上，并有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或接觸史，疫情報(bào)告人林海超立即報(bào)告校長，再上報(bào)教育局指揮部中心，等待進(jìn)一步處理。 <h3 style="text-align: center">圖為班主任李芳正在做午檢</h3> <b>場(chǎng)景三:課堂中發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱操作演練。</b> 201班科任老師陳煥寧在教室上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生精神不佳，有咳嗽等現(xiàn)象，馬上進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫超過37.3℃，馬上讓他正確佩戴口罩同時(shí)通知班主任李芳、年級(jí)主任林寧武引領(lǐng)該學(xué)生進(jìn)入學(xué)校隔離室。同時(shí)，班主任要通知家長、年級(jí)主任告知疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人林海超做好登記，嚴(yán)格按照疫情防控流程進(jìn)行處理上報(bào)。 陳煥寧老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生精神不佳，有咳嗽等現(xiàn)象， 馬上進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫超過37.3℃，讓他正確佩戴口罩。 陳煥寧老師同時(shí)通知班主任李芳了解情況后，李芳立即通知年級(jí)主任林寧武、再由林寧武引領(lǐng)該學(xué)生進(jìn)入學(xué)校臨時(shí)隔離室。 <h3><b>場(chǎng)景四:發(fā)熱學(xué)生進(jìn)入隔離室操作演練。</b></h3> 年級(jí)主任林寧武將發(fā)熱學(xué)生帶入隔離室后，要做好學(xué)生安撫工作。隔離室沙湖衛(wèi)生院副院長王躍、護(hù)士陳福芬和學(xué)校教師林捷等工作人員，指導(dǎo)該生用洗手消毒液將雙手消毒，用水銀體溫計(jì)進(jìn)行二次體溫測(cè)量，詢問該生14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例按觸史，并做好登記。如無，家長接回家并及時(shí)就醫(yī);如有，隔離室負(fù)責(zé)人打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，進(jìn)行相關(guān)記錄，并對(duì)體溫計(jì)和區(qū)域進(jìn)行消毒。并告知學(xué)校疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人林海超及陳宗永校長，按照要求逐級(jí)上報(bào)。 <p class="ql-block" style="text-align: center;">臨時(shí)隔離室處理過程</p> <b>場(chǎng)景五：食堂用餐網(wǎng)格化管理演練</b> 放晚學(xué)后學(xué)生錯(cuò)峰用餐，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師組織學(xué)生在窗口排隊(duì)打飯前后保持一米距離，吃飯時(shí)保持一定距（離隔一個(gè)位就座）面向北邊統(tǒng)一在同排入座。 <h3 style="text-align: center">學(xué)生用餐前洗手</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生在窗口排隊(duì)打飯前后保持一米距離</h3> <h3 style="text-align: center">學(xué)生離隔一個(gè)位就座用餐</h3> <b>場(chǎng)景六：學(xué)生進(jìn)入宿舍管理演練</b> <h3 style="text-align: center">學(xué)生進(jìn)入宿舍樓梯口保持一米距離測(cè)體溫</h3> <h3 style="text-align: center">測(cè)量學(xué)生體溫正常后進(jìn)入宿舍</h3> <b>場(chǎng)景七：工作人員對(duì)教室、走廊、食堂等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。</b> <h3 style="text-align: center">呂東輝、李參天馬上對(duì)相應(yīng)區(qū)域進(jìn)行全面消毒</h3> 在整個(gè)演練過程中，各場(chǎng)景小組必須人員各司其職、密切配合，有效檢驗(yàn)應(yīng)急方案的可行性和可操作性。同時(shí)對(duì)實(shí)地演練中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行修正與完善。做好校園防疫工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。 攝影：龍洋 劉佳華<div>編輯：林海超</div><div>審核：陳宗永</div>