<p class="ql-block"> 春風(fēng)吹醒大地，喚醒萬(wàn)物，到處都是生機(jī)勃勃的樣子。每學(xué)期一次的“我的一節(jié)提高課”也如期而至，根據(jù)學(xué)校本次教研活動(dòng)的要求，一年級(jí)語(yǔ)文組將同課異構(gòu)的主題定為了《樹(shù)和喜鵲》，并且扎實(shí)開(kāi)展了此次活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 3月17日，一年級(jí)語(yǔ)文組進(jìn)行了集體備課，探討本次課題，并進(jìn)行了深入的討論。</p> <p class="ql-block"> 將課題上報(bào)學(xué)校后，根據(jù)公開(kāi)課時(shí)間安排，積極做好教學(xué)準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 按照時(shí)間安排，老師們根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，將《樹(shù)和喜鵲》在不同班級(jí)呈現(xiàn)了不一樣的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"> 施維老師親和的語(yǔ)言、自然的教態(tài)，與學(xué)生們進(jìn)行了一次與字的對(duì)話，在漢字王國(guó)里面遨游，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略了漢字的魅力。</p> <p class="ql-block"> 周婷老師以生動(dòng)的視頻動(dòng)畫導(dǎo)入，緊緊抓住了學(xué)生們的心。多種形式的朗讀課文，讓學(xué)生們逐漸學(xué)會(huì)在朗讀中體會(huì)詞語(yǔ)意思。</p> <p class="ql-block"> 饒均老師細(xì)致入微的教學(xué)，讓孩子們善于觀察。課堂激勵(lì)的語(yǔ)言，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上大膽展示自我。</p><p class="ql-block"> 公開(kāi)課后，一年級(jí)語(yǔ)文組老師們立即進(jìn)行了評(píng)課議課活動(dòng)，展開(kāi)交流討論，就本次教研活動(dòng)談?wù)勑牡?，說(shuō)說(shuō)不足，聊聊下一步的工作安排。</p> <p class="ql-block"> 一期一耕耘，一步一提升。在每一次的教研活動(dòng)中收獲一點(diǎn)點(diǎn)，在每一次的上課中成長(zhǎng)一些些，在每一次的研討中向前走一步。不斷提高自身教育教學(xué)能力，在教育中不斷完善自我，做自己心中的名師。</p>