<p class="ql-block"> 有效備課是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高教師專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師個人成長的重要途徑。為了及時掌握、了解教師的備課、作業(yè)批改情況，學(xué)校于3月25日對各全體老師的線上教學(xué)作業(yè)備課常規(guī)檢查。</p><p class="ql-block"> 本次檢查內(nèi)容包括：教師教案的書寫情況以及學(xué)生作業(yè)的布置及批改等。檢查過程求真、求實(shí)，力求做到嚴(yán)格把關(guān)，有效規(guī)范教學(xué)常規(guī)。</p><p class="ql-block"> 檢查的方式為：各教師將自己的教案及學(xué)生作業(yè)拍照上傳至學(xué)校工作群。學(xué)校分學(xué)科分工檢查。檢查完畢之后對老師備課及學(xué)生作業(yè)方面存在的問題及時反饋。</p> <p class="ql-block"> 帥式娟老師六年級語文作業(yè)備課備課，先周備課，精品教案書寫認(rèn)真工整。對學(xué)生作業(yè)檢查有記錄、有跟蹤。</p> <p class="ql-block"> 王發(fā)美老師一年級語文備課、學(xué)生作業(yè)及教師聽課記錄情況</p> <p class="ql-block"> 孫菲三、六年級數(shù)學(xué)備課及作業(yè)批改。</p> <p class="ql-block"> 陳現(xiàn)娜老師三、六年級英語教學(xué)常規(guī)及聽課記錄。</p> <p class="ql-block"> 胡英華老師一、二年級書頭案、精品教案及學(xué)生作業(yè)批改。</p> <p class="ql-block"> 楊靜老師五年級語文、英語作業(yè)備課及聽課記錄情況。</p> <p class="ql-block"> 張倩老師四年級語文書頭案、手寫教案、學(xué)生作業(yè)情況</p> <p class="ql-block"> 聶麗華三年級語文常規(guī)</p> <p class="ql-block"> 朱曉麗備課</p> <p class="ql-block"> 安靜作業(yè)備課</p> <p class="ql-block"> 王坤校長對作業(yè)備課常規(guī)檢查進(jìn)行總結(jié)，并對下一步我校線上教學(xué)工作提出意見。</p> <p class="ql-block"> 通過檢查，我校全體教師態(tài)度端正，不僅能完成繁忙的線上教學(xué)任務(wù)，在備課方面，大家更是認(rèn)真?zhèn)湔n，全員做到了先周備課。學(xué)生作業(yè)方面，各班作業(yè)從整體來看，完成比較及時、認(rèn)真，批閱也比較規(guī)范。</p>