<p class="ql-block"> 二年級語文下冊有篇課文叫《千人糕》，預(yù)習(xí)課文的時(shí)候，許奕珂說沒吃過千人糕—也就是米糕！媽媽在網(wǎng)上趕緊買了一盒米糕！盼望著，盼望著，想立馬就嘗嘗那美味的米糕，可是就在這個時(shí)候，唐山因?yàn)橐咔榉獬橇耍?lt;/p><p class="ql-block"> 許奕珂很失望，學(xué)習(xí)課文的時(shí)候更失落了！為了能增加她學(xué)習(xí)的積極性，媽媽想出來一個辦法—自制千人糕！讓許奕珂參與進(jìn)來，動手又動腦！</p> <p class="ql-block"> 通過課文的學(xué)習(xí)和自己動手制作千人糕，許奕珂更好地體會到：許多看起來平常的東西卻是很多很多人共同勞動成果，我們應(yīng)該珍惜別人的勞動成果，懂得感恩！</p> <p class="ql-block"> 通過這篇課文的學(xué)習(xí)，許奕珂列舉出好多需要很多人的勞動才能做成的東西：千人衣，千人椅，千人電腦，千人筆袋…自己也仿寫了一篇文章《千人衣》</p>