<p class="ql-block">一 古箏曲《瀏陽(yáng)河》創(chuàng)作背景</p><p class="ql-block"> 《瀏陽(yáng)河》原是由作曲家唐壁光先生創(chuàng)作于上世紀(jì)50年代的一首歌曲。靈感源自湖南民歌，在旋律上具有非常濃烈的地方色彩，曲調(diào)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，旋律樸實(shí)流暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。詞曲中表現(xiàn)出生活于大河邊人的性格和氣質(zhì)，胸襟開(kāi)闊，敢想敢做，如同瀏陽(yáng)河一般，彎過(guò)九道灣也要倔強(qiáng)樂(lè)觀地匯入江海。</p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)70年代，著名古箏演奏家，教育家張燕先生將其改編為箏曲。時(shí)值美國(guó)國(guó)務(wù)卿基辛格先生到上海訪問(wèn),張燕先生為其演奏了 《瀏陽(yáng)河》，這是這首箏曲的第一次面世。</p><p class="ql-block"> 在改編創(chuàng)作的過(guò)程中，張燕先生充分發(fā)揮了自己深諳鋼琴基本功和選修豎琴獲取的創(chuàng)作靈感，首創(chuàng)了將豎琴雙手下行琶音的技法用于古箏，從而豐富了古箏的演奏技巧。她采用變奏的手法恰到好處地將西洋樂(lè)器的演奏技法運(yùn)用在這個(gè)樂(lè)曲中，對(duì)原歌曲旋律進(jìn)行了巧妙的變化和發(fā)展，使樂(lè)曲有了更強(qiáng)烈的感染力。在原版中，還運(yùn)用了大段的搖指來(lái)突出歌唱性，表達(dá)抒發(fā)人民對(duì)家鄉(xiāng)的贊美，對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人民領(lǐng)袖的深情愛(ài)戴。</p> <p class="ql-block">張燕先生演奏原版《瀏陽(yáng)河》視頻</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二 復(fù)習(xí)《瀏陽(yáng)河》快板1及細(xì)分解析</p><p class="ql-block"> 1.左手指法</p><p class="ql-block"> 全段左手指法為“單指（小指、中指、無(wú)名指均可）+小撮”。彈奏過(guò)程中注意指法交替要及時(shí)，提前貼弦或止弦，并保持手臂的穩(wěn)定。</p><p class="ql-block">2.右手旋律</p><p class="ql-block"> 右手旋律是樂(lè)曲主旋律的變奏，使用了快四點(diǎn)（勾托抹托）的演奏技巧，彈奏要有力度，顆粒飽滿，并保持節(jié)奏穩(wěn)定。彈奏過(guò)程中手指動(dòng)作幅度一定要小，整個(gè)手掌始終保持半握拳狀態(tài)。</p><p class="ql-block">3.雙手配合</p><p class="ql-block"> 關(guān)于左右手配合的練習(xí)方法可以參考以下練習(xí)步驟： </p><p class="ql-block"> （1）分手練習(xí)：左右手分開(kāi)單獨(dú)練習(xí)，分別練至十分熟練。</p><p class="ql-block"> （2）旋律合奏：彈左唱右，左手彈奏伴奏音型，口中唱右手的旋律，逐漸形成腦海中的雙手配合練習(xí)。</p><p class="ql-block"> （3）雙手配合練習(xí)：以右手的演奏為主線，采用較慢的速度，進(jìn)行雙手配合練習(xí)。一般雙手配合時(shí)左手為伴奏，力度要稍次于右手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析一</p> <p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：勾托抹托、抹托抹托</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（5 25 2 62）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（上行）5561</p><p class="ql-block">（穩(wěn)定）6535</p><p class="ql-block">（下行）32 65</p><p class="ql-block"> 水路蜿蜒，遇到阻力迎難而上，而后順勢(shì)前行。</p><p class="ql-block"> 音主要分布在中音區(qū)、高音區(qū)、倍高音區(qū)。開(kāi)始彈奏時(shí)，手靠近自己的身體，手要穩(wěn)定，流暢地向中音區(qū)流動(dòng)。</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block">1. 兩個(gè)小節(jié)的左手跨度較大。</p><p class="ql-block">2.前后節(jié)奏不同（第一小節(jié)以16分音符為主，第二小節(jié)為8分音符節(jié)奏型）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析二</p> <p class="ql-block"> 與解析一比較，技法和節(jié)奏都沒(méi)有變化，只是音變了。</p><p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：勾托抹托、抹托抹托</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（1 51）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（遞進(jìn)）1112</p><p class="ql-block">（穩(wěn)定）5653</p><p class="ql-block">（下行）21 65</p><p class="ql-block"> 瀏陽(yáng)河九道灣，每道灣都不一樣，彈奏時(shí)略有強(qiáng)調(diào)和表達(dá)。</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block"> 左手伴奏裝飾和弦與解析一節(jié)奏相同，只是音不同。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析三</p> <p class="ql-block"> 與前面兩個(gè)解析材料比較，發(fā)生了輕微改變。技法沒(méi)有大的改變，但節(jié)奏發(fā)生了很大變化。第二個(gè)小節(jié)由8分音符節(jié)奏型變成了16分音符節(jié)奏型。</p><p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：勾托抹托、抹托抹托</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（5 25 6 36）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（上行）5535 6561</p><p class="ql-block">（下行）6165 3253</p><p class="ql-block"> 瀏陽(yáng)河彎彎曲曲向前流淌，又俏皮地流向了支流。</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block">1.兩個(gè)小節(jié)的左手裝飾和弦挨得很近（距離一根琴弦），手的移動(dòng)要穩(wěn)定。</p><p class="ql-block">2.右手音位比較集中，手掌要穩(wěn)定，手背不要上下跳動(dòng)，手指貼著琴弦彈。這里有河水在歡快地向前流淌的感覺(jué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析四</p> <p class="ql-block"> 節(jié)奏型與第一第二個(gè)解析材料相同。</p><p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：抹托抹托、勾托抹托</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（5 25 3 13）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（下行）2321 6156</p><p class="ql-block">（下行）11 65</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block">1.左手伴奏裝飾和弦音位很近（距離一根琴弦），注意手位移動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.第二個(gè)小節(jié)右手跨度為一個(gè)八度，注意勾托技法的使用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析五</p> <p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：勾托抹托、抹托抹托</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（1 51 2 62 6 36）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（上行）前兩個(gè)小節(jié)</p><p class="ql-block">（下行）后兩個(gè)小節(jié)</p><p class="ql-block"> 河水漸漸上行，緩緩降落，跳躍式向前流淌。</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block">1.右手第二小節(jié)為切分音型，注意節(jié)奏，中間的大撮占一拍。</p><p class="ql-block">2.第四個(gè)小節(jié)第二拍為前16后8節(jié)奏。</p><p class="ql-block">3.注意左手伴奏裝飾和弦的跨度，一定要提前放手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析六</p> <p class="ql-block"> 節(jié)奏與第三個(gè)解析材料相同，都是由16分音符組成。</p><p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：勾托抹托、抹托抹托</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（6 36 5 25）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（小波浪）第一小節(jié)</p><p class="ql-block">（下行）第二小節(jié)</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block">1.注意右手“逆指”彈奏的順暢。</p><p class="ql-block">2.左手伴奏和弦音位很近，手位需穩(wěn)定少移動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">細(xì)分解析七</p> <p class="ql-block">【技法分布】</p><p class="ql-block">右手：勾托抹托、抹托抹托、琶音</p><p class="ql-block">左手：?jiǎn)沃?小撮（3 13 2 62 1 51）</p><p class="ql-block">【旋律走向】</p><p class="ql-block">（跳進(jìn)上行）第一個(gè)小節(jié)</p><p class="ql-block">（平穩(wěn)）第二個(gè)小節(jié)</p><p class="ql-block">（下行）后三個(gè)小節(jié)</p><p class="ql-block"> 湍急的河水與河心石或岸邊的石頭碰撞，掀起朵朵浪花，而后一如既往地前行奔向江海。</p><p class="ql-block">【注意事項(xiàng)】</p><p class="ql-block">1.左手伴奏裝飾和弦切換穩(wěn)定（前面三個(gè)小節(jié)）。</p><p class="ql-block">2.最后兩個(gè)小節(jié)雙手單指+右手琶音（琶音要速度均勻，清晰有顆粒感）。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三 學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》快板2（流水段）</p><p class="ql-block">1.樂(lè)段解析</p><p class="ql-block"> 這段旋律由一連串如流水般的下行琶音組成，由雙手交替配合彈奏。一般有兩種彈法，第<span style="font-size:18px;">一種是左右手各彈四個(gè)音交替進(jìn)行；第二種是右手大指只負(fù)責(zé)每句的第一個(gè)音即主旋律音，其余的音則由左手完成（1+3）。無(wú)論用哪種彈法，都需要突出樂(lè)曲的主旋律音，琶音部分力度雖略輕于主旋律音，但每個(gè)音都要求表現(xiàn)得清晰流暢，這樣彈出的樂(lè)曲才有起伏和韻味。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我們采用的是第二種彈法（1+3），彈奏</span>時(shí)需注意： </p><p class="ql-block"> （1）要使每個(gè)指甲平面觸弦，每個(gè)音要交代得干脆、清楚、連貫，手指力度要均勻；</p><p class="ql-block"> （2）在練習(xí)時(shí)可以將右手大指“托”的音符突出，以便在連貫地快速?gòu)椬鄷r(shí)有針對(duì)性地將主旋律表現(xiàn)出來(lái)。</p><p class="ql-block"> （3）雙手演奏琶音時(shí)左右手均向中間靠攏一些，雙手基本在一條直線上，這樣可以保持雙手音色的一致性。 </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.《瀏陽(yáng)河》快板2（流水段）主旋律</p> <p class="ql-block"> 如上下兩圖所示，右手每一拍的第一個(gè)音即為旋律音，在彈奏時(shí)需要略做強(qiáng)調(diào)，由此可以擁有一段優(yōu)美的主旋律。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">3.分解和弦彈奏方法 </p><p class="ql-block"> 開(kāi)始練習(xí)這段琶音時(shí)，不要急于彈全曲，采用先分解再組合的方法。</p><p class="ql-block">1+3組合：</p><p class="ql-block">5～316 6～531 3～165 </p><p class="ql-block">1～653（532） 2～653</p><p class="ql-block">2+2組合：</p><p class="ql-block">63～63 15 ～15 31～31</p><p class="ql-block">52～52 26～26</p><p class="ql-block"> 待上面這些分解組合已經(jīng)練到得心應(yīng)手，刻在腦子里后，再進(jìn)行全曲的連貫彈奏，如此會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在做1+3分解動(dòng)作時(shí)，關(guān)鍵的動(dòng)作是提前貼弦。沒(méi)有提前貼弦的準(zhǔn)備，就沒(méi)有辦法連貫起來(lái)，更沒(méi)法提速。</p><p class="ql-block">（以第一個(gè)小節(jié)5～316為例）</p><p class="ql-block"> （1）右手貼弦高音5，左手高音區(qū)316到位。在做第一個(gè)動(dòng)作時(shí)，實(shí)際上左右手4個(gè)音都已經(jīng)全部到位，這時(shí)右手才開(kāi)始彈。</p><p class="ql-block"> （2）從右手開(kāi)始依次彈5-3-1-6。當(dāng)左手彈完1即將彈6時(shí)，右手已經(jīng)貼在下一個(gè)中音5上了。</p><p class="ql-block"> （3）右手貼到中音5，左手待6彈完后，立刻做到316三個(gè)音同時(shí)貼在下一個(gè)音區(qū)的琴弦上。</p><p class="ql-block"> 如此循環(huán)往復(fù)，音就連貫流動(dòng)起來(lái)了。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四 學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》引子部分</p><p class="ql-block"> 《瀏陽(yáng)河》引子部分由兩個(gè)大型樂(lè)句構(gòu)成。通過(guò)兩組上行音的交替進(jìn)行，展現(xiàn)出由遠(yuǎn)至近，由朦朧到清晰的景致之美。</p><p class="ql-block">1.第一句演奏，力度不要過(guò)強(qiáng)，呈現(xiàn)出早晨《瀏陽(yáng)河》上寧?kù)o安詳?shù)漠?huà)面感，彈奏時(shí)用有效弦長(zhǎng)的中間位置較溫潤(rùn)的音色來(lái)演奏，同時(shí)注意速度上的自然推進(jìn)，由慢到快再回到漸慢的過(guò)程。</p><p class="ql-block">2.第二句演奏，因?yàn)樵谝又兴幱谝粋€(gè)發(fā)展的部分，相較于第一句的演奏，可以加強(qiáng)整個(gè)樂(lè)句的語(yǔ)氣，在力度、速度和音色上都可以演奏得更加富有熱情。</p><p class="ql-block">3.在第二句之后還有幾個(gè)未完成的旋律音，這是第二句的衍生部分，因此，不要將它們看成一個(gè)單獨(dú)的存在，而是在情緒不斷氣息不斷的情況下，接著將它們跟著第二句尾巴的情緒去演奏完畢。注意衍生部分最后四個(gè)音的漸慢，這種漸慢不要產(chǎn)生結(jié)束感，而是具有一種期待感，把引子部分的情緒很好地導(dǎo)向主題旋律出來(lái)的部分。</p><p class="ql-block">4.引子部分的彈奏通常有兩種方式</p><p class="ql-block">（1）左右手小指用肉指交替撥弦，要注意用手臂的力量帶動(dòng)小指彈奏，每個(gè)音要彈實(shí)在。</p><p class="ql-block"> （2）用彈分解和弦的方式彈奏，最好可以提前貼弦。</p><p class="ql-block"> （3）琶音彈奏時(shí)要均勻、流暢。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附：《瀏陽(yáng)河》引子部分胡老師講解彈奏方法視頻</p>