<p class="ql-block"><b> 班級(jí)管理是每一位班主任都會(huì)遇到的常規(guī)教育問(wèn)題，而作為班主任，如何帶班并且?guī)Ш冒嘁彩敲恳晃唤處煹膶I(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。為了更好的幫助班主任老師們帶好班、育好人，提高班級(jí)管理水平，經(jīng)十路小學(xué)優(yōu)秀班主任王迎老師為全體班主任進(jìn)行她帶班育人方略的宣講。</b></p> <p class="ql-block"><b> 王迎老師結(jié)合自身帶班經(jīng)驗(yàn)與育人方略，詳細(xì)的從班級(jí)建設(shè)的角度，全面、系統(tǒng)的梳理和總結(jié)自己的帶班育人理念和做法，與班主任們一起分享自己的特色班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)?！耙话嘁皇澜?，一生一世界，一師一教育”，在教育的過(guò)程中，要教育學(xué)生明事理、講秩序、愛學(xué)習(xí)，做到心中有榜樣，與父母、教師、同學(xué)建立好關(guān)系，才能彰顯出班級(jí)特色，更好促進(jìn)每一個(gè)班級(jí)及每一個(gè)孩子的發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block"><b> 王迎老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地為班主任老師們介紹帶班育人方略的思考步驟，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)的帶班育人例子來(lái)講解帶班育人方略中班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、方法和策略的書寫結(jié)構(gòu)，班主任老師們聽后受益匪淺，都在認(rèn)真反思著自己的帶班育人方略。</b></p> <p class="ql-block"><b> 細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。班主任工作就是以愛心和智慧，以春風(fēng)化雨般的方式教育和引導(dǎo)學(xué)生，在反思中不斷提升，在陪伴中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。通過(guò)此次活動(dòng)，班主任教師能夠?qū)W有所思，思有所悟，悟有所行，行有所成——收獲先進(jìn)育人方略，拓寬帶班發(fā)展格局，更新班級(jí)管理思維，豐富班級(jí)經(jīng)營(yíng)角度，關(guān)注不同學(xué)生的成長(zhǎng)，真正幫助每一名學(xué)生找到自己的人生道路。同時(shí)也提升了班級(jí)管理的能力和育人的理念。</b></p> <p class="ql-block"><b>撰稿：曹靖</b></p>