線上教學(xué)第2周工作簡報---平邑縣實驗小學(xué)文化路校區(qū)

周傳梅

（一）教學(xué)服務(wù)中心根據(jù)工作安排，為此召開線上視頻會議。會議主題： 1.總結(jié)上周線上教學(xué)情況； 2.根據(jù)縣局及集團(tuán)要求對本周線上教學(xué)提出以下要求：（1）線上直播要精講，不超過20分鐘，作業(yè)要精心設(shè)計，認(rèn)真批改；（2）備課及集體備課實效性；（3）包年級巡課、聽課；（4）完成好各項活動；（5）注意網(wǎng)絡(luò)言行安全，保護(hù)好自己；（6）開好教研組長會議落實；（7）保存好圖片資料。 （二）各學(xué)科組召開會議落實在本周工作要求二、教育教學(xué)活動 1.各學(xué)科組按時開展線上集體備課 2.認(rèn)真進(jìn)行個備 （1）課件精心設(shè)計及修改（2）認(rèn)真進(jìn)行書頭備課（3）線上集體備課研討 3.認(rèn)真進(jìn)行線上教學(xué) 老師們嚴(yán)格按照課程表上課，做到精講20分鐘，還要做到：一要提問學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，保證學(xué)生聽課注意力；二是老師對重點知識部分重點強(qiáng)調(diào)。 4.精心設(shè)計作業(yè)及批改 （1）作業(yè)精心設(shè)計及布置 (2)教師認(rèn)真對習(xí)題進(jìn)行備課（4）典型錯例解析 針對作業(yè)中出現(xiàn)的典型、集中的錯題，教師提前搜集典型錯例并做成PPT，分析錯因，由師或生講解解題思路，最后總結(jié)、形成解題方法 5. 對學(xué)生及時評價、表揚 6.繼續(xù)落實各級巡課、聽課制度 （1）抓實任課老師對學(xué)生的監(jiān)控 教師每天填報直播學(xué)生記錄表，每天要求學(xué)生按時上傳作業(yè)，及時統(tǒng)計完成率。學(xué)校要求教師每日反饋總結(jié)實現(xiàn)對學(xué)生的監(jiān)控。（2）實行教干包扶班級制 包班教干加入班級群，每天進(jìn)行隨機(jī)聽課、巡課了解班級線上教學(xué)狀況。（3）班主任及時進(jìn)入其他學(xué)科課堂幫助管理學(xué)生 7.開展周末質(zhì)量調(diào)研活動 目的是讓老師掌握學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果，針對性的調(diào)整教學(xué)思路，督促排名靠后和成績下降的學(xué)生。學(xué)校學(xué)科組統(tǒng)一命題，內(nèi)容一張A4紙，題量不要過大，難度不要過大，要求各學(xué)科組長把出的題發(fā)到教研員審核一下，周末再推送給學(xué)生，各學(xué)科組長要做好班級的成績統(tǒng)計和分析。三、五育并舉，課程豐富多彩 嚴(yán)格按照課程表進(jìn)行線上授課實現(xiàn)線上課程豐富多彩，既重視文化課教學(xué)和輔導(dǎo)，尤其是語文課對寫字得指導(dǎo)，又要開設(shè)好科技、藝體、勞動、實踐、心理、安全等課程，保證線上課程的豐富多彩，生動有趣。三、五育并舉，課程豐富多彩 嚴(yán)格按照課程表進(jìn)行線上授課實現(xiàn)線上課程豐富多彩，既重視文化課教學(xué)和輔導(dǎo)，尤其是語文課對寫字得指導(dǎo)，又要開設(shè)好科技、藝體、勞動、實踐、心理、安全等課程，保證線上課程的豐富多彩，生動有趣。四、家校共育 1.家長的支持發(fā)揮家長管控作用，保證學(xué)習(xí)小組線上學(xué)習(xí)有序有效，否則學(xué)生無人管控，無法保證學(xué)習(xí)效果。 2.做好線上家訪 特別是重點學(xué)生、困難學(xué)生、特殊家庭學(xué)生家訪，不放過一個學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊。對學(xué)困生的進(jìn)行幫助、指導(dǎo)。 3.家長積極參與完成線上教學(xué)滿意度調(diào)查問卷 線上教學(xué)已近2周，為了更好的為學(xué)生、家長服務(wù)，教學(xué)服務(wù)中心在韓紀(jì)東、孫少海校長的引領(lǐng)，進(jìn)行實驗小學(xué)文化路校區(qū)家長滿意度調(diào)查。問卷下發(fā)不到10分鐘，就有很多家長參與進(jìn)來。其中96%的家長選擇非常滿意及滿意，只有15個家長提出需要改進(jìn)。我校區(qū)教學(xué)服務(wù)中心將根據(jù)調(diào)查問卷情況及時調(diào)整，爭取讓更多的家長對我校的教育教學(xué)工作滿意。五、學(xué)生活動 按照實小教育集團(tuán)王校長指示，各班成立學(xué)習(xí)小組，在確保安全的前提下，可以按小區(qū)、村居、樓道等組成3-5人學(xué)習(xí)小組，選好、利用好組長，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)交流、互相監(jiān)督評價。 1.合理對學(xué)生進(jìn)行分組，落實組長責(zé)任及要求，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)交流、互相監(jiān)督評價。 2.發(fā)揮學(xué)習(xí)小組作用 各小組長及時批改作業(yè)，幫助老師管理好本組學(xué)生學(xué)習(xí)。 3.科學(xué)利用小組長進(jìn)行作業(yè)批改與督促 4.積極參加學(xué)校組織的各項育人活動 根據(jù)總校工作安排，我校除了落實實驗小學(xué)教育集團(tuán)周末“三個一”活動基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)教研組在秉承加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素養(yǎng)的理念下，又開展了“我是小講師”評比活動。每項活動開展后，老師們積極行動，對學(xué)生的作品給予評價，極大的鼓舞了學(xué)生參與的熱情。 另外，我校區(qū)教師積極參加實小教育集團(tuán)和我校組織的各項活動，并能參與之后完成報道美篇，這周我校區(qū)共完成美篇29篇。