<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">??課程起源??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??初見(jiàn)之喜??</p> <p class="ql-block">在一次集體活動(dòng)之后，孩子們?nèi)ヮ孪词?，班里的孩子們正圍成一團(tuán)，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)孩子們興奮的呼喊；“老師……老師，這里有只小蝸牛??”“我們把小蝸牛摘下來(lái)吧，對(duì)，摘下來(lái)”孩子們你一言我一語(yǔ)，“我們還是不要打擾它了，它可能在休息?！本瓦@樣興奮后歸于平靜。</p><p class="ql-block">一只趴在墻上的小蝸牛??在我們短暫的相遇后，就這樣結(jié)束了……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">??再續(xù)前緣??</p> <p class="ql-block">“啊……老師小蝸牛??活了，爬到了天花板上了”頓時(shí)教室里靜悄悄，全都圍觀在盥洗室里。仰著頭，踮起腳，大大的眼睛里，充滿好奇，嘴巴里，無(wú)以表達(dá)的驚喜……全身都在詮釋著不可思議??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">??尋找小蝸牛??</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">??蝸牛接下來(lái)的命運(yùn)??</span></p> <p class="ql-block">要不要把小蝸牛??摘下來(lái)？小蝸牛的爸爸媽媽在哪里？它有沒(méi)有家……</p> <p class="ql-block">討論后，為了照顧好小蝸牛，首先要了解小蝸牛，<span style="font-size: 18px;">我們一致同意為小蝸牛做調(diào)查表。</span></p> <p class="ql-block">是不是還想聽(tīng)我們的故事。哈哈故事還在繼續(xù)……芽芽九班與小蝸牛一起遇見(jiàn)美好。</p>