<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5-6歲幼兒語言發(fā)展特點</span></p><p class="ql-block"> 5-6歲是兒童語言能力明顯提高的時期。他們能比較系統(tǒng)地敘述生活見聞，而且能生動、有表情地描述事物，語言地靈活性增加。同時他們的講話中會有很多成語、規(guī)范語言、完整的詞句。大班兒童也對圖書有濃厚的閱讀興趣，能夠比較長的時間專心地看書，不但對內(nèi)容的理解力非常強，也開始對文字感興趣。所以在這疫情不易外出的時期，居家學習養(yǎng)成看書的好習慣是至關重要的，合肥瑤海東城廣場幼兒園倡議您給孩子選擇故事內(nèi)容豐富，情節(jié)較為有趣的繪本。</p><p class="ql-block">推薦繪本如下：</p> 1??《獾的美餐》 <p class="ql-block"> 推薦理由:中國有句老話“生在福中不知?！保盟鼇硇稳輹械拟?，再合適不過了。這個故事很耐人尋味，這個“味”既指“意味”，又指“趣味”。兩“味”的相互融合、相互支撐，最終形成了整本書寓教于樂的“游戲精神”。</p><p class="ql-block"> 獾對自己的家常飲食已經(jīng)膩味透頂，急迫地想換換口味，吃什么呢?獾的想法真是讓人哭笑不得，最后一匹壞脾氣的馬踢飛了獾，也踢飛了它不切實際的幻想。到底獾吃到美餐了嗎?讓我們一同進入這本圖畫書。</p> 2??《狐狐》 <p class="ql-block"> 推薦理由:作者用他一貫幽默筆調(diào)及輕松風趣的畫風來表達這個很嚴肅的故事。水彩的輕涂淡抹使得畫面很有親和力。這本繪本不僅適合孩子閱讀，更值得父母品味:與其為孩子的與眾不同而憂心忡忡，倒不如變相引導，指點他們認識自我、發(fā)展自我。</p><p class="ql-block"> 在一個安詳?shù)暮偧彝ブ谐錾艘恢粨碛幸魳诽熨x的小狐貍的故事。它的愛唱愛跳與父母的安靜原則是背道而馳的，它究竟應該堅持自我還是屈從父母呢?</p> 3??《不要再笑了裘裘》 <p class="ql-block"> 推薦理由:幽默的語言在不斷循環(huán)和重復的同時使讀者倍感意外!在可愛的裘<span style="font-size: 18px;">裘</span>身上，有我們自己孩子的影子。當孩子不分時間、不分地點開懷大笑時，我們應該感到欣慰。想一想，我們自己有多長時間有這么“自由”了!</p><p class="ql-block"> 如果一只負鼠不會裝死，就意味著他已經(jīng)失去了生存下去的必要能力。所以負鼠媽媽以餡餅為誘餌，一次次地教裘裘學習裝死。可對于裘裘而言，所有的事情都是這么的好笑。突然一只大熊出現(xiàn)在裘裘的后面，裘裘會被吃掉嗎?</p> 4??《錫制的森林》 <p class="ql-block"> 推薦理由:這是一本通篇充滿了灰色基調(diào)，卻讓孩子愛不釋手的繪本!老爺爺用愛創(chuàng)造了生命，他的夢想也順理成章地實現(xiàn)了。在那么惡劣的條件下尚能如此，更何況我們?nèi)绱藘?yōu)越的環(huán)境呢?</p><p class="ql-block"> 一片曠野中，堆滿了垃圾，這里只有一位孤獨的老人，他每天的工作就是清理垃圾有一天，老人夢見了一座有花有樹的森林。于是，一個念頭開始在老人心中生根--他要用自己的雙手創(chuàng)建一座森林。通過一點一滴的努力，老人終于完成了一座錫制的森林!</p> 5??《像狼一樣嚎叫》 <p class="ql-block"> 推薦理由:作為5、6歲的孩子，對外面的世界關注越多，探索越多，就越有自己的主見。很多時候，對于大人的一些限制性的建議，他們充滿了叛逆和嘗試的沖動。然而后果卻和他們想的有很大的差別。孩子就是在這樣的環(huán)境中成長起來的，這也是值得欣慰的事情啊!</p><p class="ql-block"> 莫卡不甘心只做一只百依百順的寵物。它膩味了平淡、安穩(wěn)的日子，想嘗試一種截然不同的生活:像狼一樣自由自在、無拘無束、隨心所欲。于是，它勇敢地出走了。然而，新生活并不像莫卡憧憬得那么美好。它處處碰壁、屢屢受挫，甚至深陷險境，最后不得不逃回家中</p> 6??《玩具女孩》 <p class="ql-block"> 推薦理由:不管是小孩或大人，誰都喜歡生活中充滿驚喜與新奇，小孩的生活驚喜叫做「收到玩具」，而大人的生活喜悅則是「收到禮物」，你是否想過，如果你能道手、隨時、隨地、變出一個個新奇好玩的玩具禮物，那該是什麼感覺呢?</p><p class="ql-block"> 小小艾米莉就擁有能變出各式各樣的木質(zhì)小玩具的能力，他們不知道有這種天賦到底是好是壞，於是就讓艾米莉順其自然發(fā)展下去了，可是結果卻不是當初想的那么美好!</p> 7??《彩虹的盡頭》 <p class="ql-block"> 推薦理由:“寶貝”，是一個充滿誘惑的字眼:“寶貝”，又是一個凝滿愛意的字眼:“寶貝”，還是一個見仁見智的字眼。“彩虹的盡頭藏著寶貝”，這只是一個美麗的傳說，真正的“寶貝”不藏在彩虹的盡頭，而是在每個人的心頭。</p><p class="ql-block"> 在儲備冬糧的松鼠看來，一堆橡果就是寶貝·在幸福的鴨媽媽看來，她的孩子就是勝過世界上任何東西的寶貝:在閱歷豐富的兔爺爺看來，最令他陶醉的回憶就是寶貝。那么，對于獾和狐貍來說，什么才是真正的寶貝呢?</p> 8??《剪面包的男孩》 <p class="ql-block"> 推薦理由:本書三次榮獲荷蘭圖畫書最高榮譽獎。書的圖畫中隱藏著許多細節(jié)，待人去發(fā)現(xiàn)、品味。充滿想象力的故事可以開拓孩子的思維和創(chuàng)造力，配上絢麗的圖畫，溫暖的故事，一定會讓孩子愛不釋手。</p><p class="ql-block"> 有一個男孩，特別喜歡玩剪刀，他把不喜歡的東西，統(tǒng)統(tǒng)剪成他喜歡的樣子:他把街上跑的汽車剪成各種各樣的，他修剪城市的高樓大廈，使它們變得好看，又不會擋住天空，他在森林里剪出各種形狀，使森林變得狂野而有趣。最后，他剪出了一位女孩。</p> 父母閱讀 <p class="ql-block"> 父母是孩子的第一任老師，在閱讀的路上父母也是孩子的啟蒙老師，父母與兒童在家庭中的語言交流是兒童最初智力培育的基礎，從牙牙學語到兒歌故事，都是通過父母教授給孩子的。</p><p class="ql-block"> 父母是孩子的讀書榜樣，父母喜歡什么在很大程度上都會影響到孩子，愛唱歌的父母孩子也會喜歡唱歌，會跳舞的父母孩子也喜歡跳舞的概率也會更大。所以想要讓孩子養(yǎng)成愛看書的好習慣，最好的辦法就是父母自己也看書。通過父母的言傳身教感染孩子，潛移默化讓孩子模仿自己讀書的行為。</p><p class="ql-block">父母閱讀圖書推薦：</p> 我們倡議 <p class="ql-block"> 尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。</p><p class="ql-block"> 最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮！您陪伴孩子閱讀的同時，自己也要不斷的積累育兒知識，才能更好的去引導和教育我們的孩子。讓我們用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子，就陪他一起閱讀！</p> <p class="ql-block">合肥瑤海東城廣場幼兒園育：健康、快樂、幸福兒童</p><p class="ql-block">我園育幼熱線：0551-65853211</p><p class="ql-block">方園長：15156082799</p><p class="ql-block">王園長：13399692737</p><p class="ql-block">園址：合肥市瑤海區(qū)東二環(huán)與鳳陽東路交口寶業(yè)東城廣場內(nèi)幼兒園</p><p class="ql-block">感謝您的信任??</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：王麗平</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：王亞群</p>