遼源市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)按照省委、省政府要求，積極貫徹落實(shí)龍山區(qū)教育局關(guān)于新冠防控工作總體部署，于3月14日啟動(dòng)學(xué)生居家學(xué)習(xí)模式，確保教學(xué)活動(dòng)有序開展。 依據(jù)龍山區(qū)統(tǒng)一要求，學(xué)校首先詳細(xì)制定“停課不停學(xué)”工作方案按照年段發(fā)給教師，3月14日第一天，教師承接學(xué)校工作方案，再針對(duì)學(xué)生居家學(xué)習(xí)進(jìn)行具體安排、部署，制定一周教學(xué)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生提出居家學(xué)習(xí)要求，召開學(xué)生線上班會(huì)，為3月15日全員啟動(dòng)線上學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。 3月15日開始，學(xué)校144位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師全部投入一線疫情防控緊張戰(zhàn)斗中，在遼源市開展的四輪全員核酸檢測(cè)工作中，處處能看到第一實(shí)驗(yàn)教師的身影：深夜參加部署會(huì)議；領(lǐng)取物資；凌晨五點(diǎn)多來到檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地，做檢測(cè)前所有準(zhǔn)備。教師們白天身著防護(hù)服不喝水、不吃飯，不去廁所；科學(xué)合理為居民安排下樓檢測(cè)順序，耐心解答居民各種疑問；當(dāng)天的檢測(cè)結(jié)束，馬上又投入各種詳細(xì)、具體的數(shù)據(jù)整理中，直到合格提交為止。 四次核酸檢測(cè)，對(duì)第一實(shí)驗(yàn)的教師的精力、體力與耐力是極大挑戰(zhàn)，教師們也不負(fù)眾望，盡心盡力、盡職盡責(zé)圓滿完成所有任務(wù)，完美詮釋了第一實(shí)驗(yàn)“和合文化 共生共長(zhǎng)”的辦學(xué)理念。 疫情當(dāng)前，完成疫情防控工作義不容辭，毫不含糊，但面對(duì)“停課不停學(xué)”，作為教師的本職工作，我們可愛、可敬的教師們依舊不耽誤，所有工作都在有序進(jìn)行的關(guān)鍵，是我們的老師拼搏精神，超出常人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)付出。 遼源市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)遵循常規(guī)教學(xué)進(jìn)度，將學(xué)生居家學(xué)習(xí)分為“居家新知”與“居家實(shí)踐”兩部分。新知識(shí)的教學(xué)在線上進(jìn)行，線上學(xué)習(xí)采取“教師線上教學(xué)+國家教育資源平臺(tái)+教師線上指導(dǎo)、答疑”方式進(jìn)行；線下實(shí)踐堅(jiān)持對(duì)學(xué)生開展“十項(xiàng)育人”活動(dòng)，通過家庭教育、文學(xué)素養(yǎng)教育、“六名”教育、科技創(chuàng)新教育（“天宮課堂”學(xué)習(xí)）、勞動(dòng)教育、數(shù)學(xué)文化教育、強(qiáng)健體魄教育、美育教育、家國情懷教育、文化傳承教育十個(gè)板塊安排實(shí)踐活動(dòng)。教師有計(jì)劃按照教學(xué)進(jìn)度以周為單位，把每周學(xué)習(xí)內(nèi)容詳細(xì)布置給學(xué)生，然后再全力投入疫情防控工作，保證疫情防控工作與指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)工作兩不誤。 對(duì)于不能線上參與學(xué)習(xí)的學(xué)生，教師采取一對(duì)一電話聯(lián)系、指導(dǎo)、跟蹤反饋的方式，不讓一個(gè)學(xué)生居家期間掉隊(duì)，保證每名孩子知識(shí)的如期獲取。