<p class="ql-block">3月15日，長(zhǎng)春落雪了。這個(gè)城市的突然停擺，讓生機(jī)勃勃的春天，也放慢了它的腳步。昔日歡聲笑語(yǔ)的商場(chǎng)關(guān)了門，防疫人員的匆匆腳步也代替了車水馬龍。</p> <p class="ql-block">我們和朋友匆匆告別，帶著大包小裹的書，轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)陣地。幾周下來(lái)，互相之間的不舍，早已經(jīng)變成深深的惦念。雖然條件有限，可時(shí)間是不等人的，我們還是要向前走。不大的屏幕，也阻擋不了我們看向更大的世界。于是，源于對(duì)文化的熱愛(ài)，這節(jié)特殊的歷史課，就這樣呈現(xiàn)在我們面前</p> <p class="ql-block">留垂千古的文明，是取之不盡的。它在古時(shí)文雅韻味的熏陶下，試著教會(huì)現(xiàn)代人一些珍貴的精神。也讓我們這群孩子，領(lǐng)略到幾千年前的浪漫。我們學(xué)習(xí)歷史，不單單是為了分?jǐn)?shù)構(gòu)建出的美好未來(lái)，我們和勇敢的先賢對(duì)話；我們領(lǐng)略建筑的宏偉；我們探索制度的先進(jìn)性；我們感嘆單純的情感。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不折服于歷史，我們時(shí)時(shí)刻刻都在成為歷史。我們用各種方法學(xué)習(xí)歷史，我們也用不同的方式展示歷史。其中，思維導(dǎo)圖是最常用，卻最重要的形式。</p> <p class="ql-block">如果說(shuō)思維導(dǎo)圖是理性的思考，是我們對(duì)事物的外在感知，那么詩(shī)歌就是感性的抒發(fā)，是我們主觀的情感與文藝的碰撞，而我們處在花一樣的年紀(jì)，沒(méi)有秘密，沒(méi)有顧慮，我們就像才華橫溢的詩(shī)歌，無(wú)需冥思，就自由生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">可對(duì)于歷史的情感，是不能單單用文字表達(dá)的，我們還有音樂(lè)，我們將愛(ài)寄托在音符里，用不同的方式表達(dá)我們的敬意。音樂(lè)始于靜默，最后又回歸靜默，就像我們?cè)跉v史這條路上的旅程一樣…</p> <p class="ql-block">歷史是多彩的，我們?cè)谌吕锖退忮?，共享山河湖海的悸?dòng)，探尋文化的魅力和瑰寶，等待著春天的來(lái)臨。即將到來(lái)的四月，一切充滿著和我們相同的青澀，因?yàn)樗苍谠杏禾?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">所謂春天，我愿認(rèn)她為千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。若我們淪陷在長(zhǎng)夢(mèng)中不復(fù)醒來(lái)，春也就失去了存在的意義。春風(fēng)帶走了我的回憶，讓我們重新以青澀的姿態(tài)迎接同樣青澀又滿懷期待的季節(jié)。這一年，我們會(huì)變成新面孔口中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，會(huì)變成父母口中更聽(tīng)話的孩子，會(huì)變成老師口中最優(yōu)秀的學(xué)生，我們不斷試錯(cuò)，卻也從不放棄嘗試，用盡一切機(jī)會(huì)體驗(yàn)世界的多維。我們要在夢(mèng)醒來(lái)之后摒棄往年的悲傷與煩惱，讓春絲并著始終如一的少年氣綻開(kāi)初春的第一抹絢爛。</p> <p class="ql-block">所以你看，我們現(xiàn)在經(jīng)歷的困難與不被理解也不過(guò)如此。盡管春來(lái)的太晚，但時(shí)光依舊帶著它向前走。不久，烏云散去，長(zhǎng)春定復(fù)往常春。希望我們，也可以變成更好的我們。</p><p class="ql-block">若是去年冬雪給你帶來(lái)了太多的愁，那皆是過(guò)往千秋。此番春眠未醒，留下的更多是綠滿長(zhǎng)柳。</p><p class="ql-block">編輯：卓雅班 紀(jì)雨辰</p>