課堂是提高教學質量的主陣地。為提升課堂教學質量效果，不斷提高教師執(zhí)教能力，促進學校教學質量的普遍提升，新興路小學一年級在教導處的領導下展開了本次教研活動。 此次活動做到了人人參與，從一年級1班開始，老師們導入形式新穎，吸引孩子的注意力。教學目標明確，教學環(huán)節(jié)緊緊相扣，教學設計合理；能調動學生的積極性，大多數(shù)學生都能參與到課堂中去，學生的主體地位的得到了體現(xiàn)。充分把握教材資源，合理利用多媒體資源。比如：王老師利用猜字游戲、文字快閃等游戲，學生的學習興趣被充分激起，讓課堂變成充滿趣味的課堂。 老師們講得生動有趣，聽課老師和學生們聽得也是津津有味，樂在其中！學生在語文課的讀中感悟文章的要表達的情感，在讀中積累，培養(yǎng)學生語言表達能力。在數(shù)學課的情境思維以及小組參與中得到了實際鍛煉，培養(yǎng)了數(shù)學思維。 瞧我們的孩子多么認真，真正做到了參與其中！ 聽課老師也當堂對學生進行了小小的考核，看學生究竟掌握程度如何。 課后老師們及時做了課后反思，聽課的老師們一起做了教研，大家一起交流討論每節(jié)課的亮點，精彩的環(huán)節(jié)，針對每節(jié)課一些老師也給出了自己的意見和建議。尤其對一年級2班王麗倩老師給予肯定，請王老師又給全體老師進行了一堂展示課。大家在聽課評課的過程中一起進步，一起成長。