<p class="ql-block">疫情來襲，居家隔離給我們的學(xué)習(xí)和生活按下了暫停鍵。當(dāng)前，雖然孩子們無法入園，但阻擋不了我們共同學(xué)習(xí)，共同成長的步伐。</p><p class="ql-block">幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。“居家防疫”期間，如何做好幼小銜接的指導(dǎo)工作，幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)及自我管理的經(jīng)驗?zāi)?？我們將以?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引，以廣泛傳播正確的教育理念和科學(xué)教育知識為手段，以促進幼兒身心全面和諧發(fā)展為最終目的，與家長合作共同做好幼小銜接工作。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">一，幼小銜接是什么？</span></p><p class="ql-block">幼小銜接就是提前學(xué)習(xí)小學(xué)的知識嗎？</p><p class="ql-block">當(dāng)然不是。 </p><p class="ql-block">由于外在環(huán)境、教育內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式等因素的不同，注定了幼兒園和小學(xué)之間質(zhì)的不同。</p><p class="ql-block">孩子需要做好心理、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備來適應(yīng)完全不同的小學(xué)生活。</p><p class="ql-block">而家長也需要做好過渡期間的準(zhǔn)備：</p><p class="ql-block">調(diào)整好心態(tài) ，調(diào)整教育方法，提前安排好接送人員，加強對孩子安全意識的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">二、幼兒園 VS 小學(xué)</span></p><p class="ql-block">家長們最想知道的，想必就是幼兒園與小學(xué)在學(xué)習(xí)及生活上有什么不同吧，先讓我們一起來看看幼兒園和小學(xué)都有什么不同！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">三、幼小銜接在家中應(yīng)該怎么做？</span></p><p class="ql-block">在這段特殊的日子里，我們應(yīng)該如何幼小銜接呢？ 我們本周推薦一些居家也能實施的活動，讓孩子們居家也能做好幼小銜接相關(guān)能力準(zhǔn)備,讓我們一起行動起來吧!</p> 生活活動——整理書包?? <p class="ql-block">這學(xué)期是大班小朋友在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期了，為了孩子們能夠更好的進入小學(xué)生活的狀態(tài)，讓小朋友了解幼兒園和小學(xué)的不一樣，首先我們從整理自己的書包開始，那么就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎么整理書包吧～</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">目標(biāo)：</span></p><p class="ql-block">1.學(xué)會獨自分類和整齊擺放主要學(xué)習(xí)用品，為入小學(xué)做好自理準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block">2.養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。</p><p class="ql-block">3.通過整理書包萌發(fā)做小學(xué)生的愿望。</p> <p class="ql-block">我們先來學(xué)習(xí)一下兒歌吧～</p> <p class="ql-block">小朋友們，看完繪本故事之后，你學(xué)會怎么自己整理書包??了嘛，讓我們跟著步驟一起來試試吧～</p> 學(xué)習(xí)活動——視知覺能力 <p class="ql-block">視知覺能力是幼小銜接能力培養(yǎng)中又一重要能力。視知覺能力包括空間關(guān)系，視覺辨別，圖形—背景辨別，視覺填充，物體再認(rèn)，視知覺速度等因素。很多小朋友會有跳行、分辨不清、觀察能力差、閱讀速度慢，這都是視知覺能力差的表現(xiàn)。下面我們通過《找數(shù)字》游戲一起來在快樂中培養(yǎng)視知覺能力吧～</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">目標(biāo)：</span>鍛煉幼兒的視覺辨別能力、圖形背景辨別能力和視知覺速度，提高專注力。</p> 身心活動——運動小達人 <p class="ql-block">跳繩作為一項最常見，也是最古老的運動項目被每個孩子深深喜歡著。跳繩不但能訓(xùn)練人的彈跳、速度、平衡、耐力和爆發(fā)力，而且還可以培養(yǎng)其準(zhǔn)確性、靈活性、協(xié)調(diào)性以及頑強的意志和奮發(fā)向上的精神。下面，就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下，開始我們的跳繩初體驗吧！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">目標(biāo)：</span></p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)并掌握跳繩方法。</p><p class="ql-block">2.讓幼兒知道運動有益于身體健康。</p><p class="ql-block">3.發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。</p> <p class="ql-block">不知不覺我們今日份的居家活動又結(jié)束啦，希望寶貝們在爸爸媽媽的幫助下，每天學(xué)習(xí)和游戲，讓自己變成一個“小太陽”，為早日驅(qū)散疫情陰霾發(fā)出自己的光，向更多居家的小朋友分享你的陽光！??????</p>