<p class="ql-block"> 食品安全是幼兒園安全工作的重要工作，為加強全體師生在突發(fā)食物中毒事件時安全意識和處置能力，能及時有效應(yīng)對和采取有效處置措施，銀川市興慶區(qū)月牙湖第五幼兒園于2022年3月28日15:00開展了一次“食物中毒”演練活動。</p><p class="ql-block"> </p> 制定方案，明確小組職責 <p class="ql-block"> 在演練開始前，組織開展了以食物中毒應(yīng)急演練為主題的專題會議，吳園長向大家宣讀了此次演練的目的及意義，并就此次演練做了詳細的安排與部署，進一步明確了各部門、各崗位工作人員在發(fā)生食物中毒時“誰來做、怎么做"的規(guī)范細則。</p> 組織演練，提高應(yīng)急能力 <p class="ql-block">1.出現(xiàn)疑似“食物中毒”癥狀幼兒</p><p class="ql-block"> 15:00時，中一班1名幼兒突然覺得不舒服，出現(xiàn)了嘔吐等癥狀。</p> <p class="ql-block">2、羅老師立即上報保健醫(yī)馬大夫，帶領(lǐng)幼兒到保健室，同時另一位老師帶領(lǐng)其他幼兒仔細觀察身體情況。</p> <p class="ql-block">3、保健醫(yī)馬大夫?qū)τ變哼M行診斷 ，疑似食物中毒，并立即上報總務(wù)主任張主任。</p> <p class="ql-block">4、張主任立即將有關(guān)情況上報吳園長，吳園長立即啟動食物中毒應(yīng)急預(yù)案。</p> <p class="ql-block">5、中午班李老師快速穿戴好一次性口罩、手套，對幼兒嘔吐物采樣封存，并對嘔吐場所進行消毒處理。</p> <p class="ql-block">6、張主任及時調(diào)配車輛、老師以最短時間送至醫(yī)鄉(xiāng)衛(wèi)生院救治，和家長聯(lián)系。與幼兒外出就醫(yī)的一位老師：對患者發(fā)病前72小時的進餐史包括在園進餐的時間、每餐具體進食的食物及數(shù)量、除主餐外是否進食其它食品、飲料等進行詢問。</p> <p class="ql-block">7、張主任立即檢查該批次全部食品，食堂封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備，保護好食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場。</p> <p class="ql-block">8、密切關(guān)注其他幼兒身體狀況</p><p class="ql-block"> 孫主任協(xié)調(diào)各班做好幼兒看護、安撫工作，并通知班主任進行全園緊急排查，觀察班內(nèi)其他幼兒的身體和精神狀況，通知有疑似中毒現(xiàn)象的幼兒緊急集中到保教室進行臨時處理。</p> <p class="ql-block">9.演練總結(jié)</p><p class="ql-block"> 演練結(jié)束后，吳園長對本次“食物中毒”應(yīng)急演練進行了總結(jié)，對演練中重要事項進行了梳理，并提出了改進建議。</p> 食品安全、食刻開展 <p class="ql-block"> 為了提高幼兒的食品安全自我保護能力，養(yǎng)成良好的飲食習慣。演練結(jié)束后，各班組織開展了食品安全主題教育活動，進一步提高幼兒的食品安全意識。</p> <p class="ql-block"> 本次幼兒食物中毒應(yīng)急演練活動有效提高了教職工在食品安全應(yīng)急處置方面快速反應(yīng)能力、應(yīng)急指揮能力和協(xié)作能力，對科學地處理食物中毒事件起到了積極有效的作用，幼兒園將齊心協(xié)力做好食品安全工作，為幼兒的健康保駕護航。</p> <p class="ql-block">編輯人:張瑜</p><p class="ql-block">審核人:吳薇</p><p class="ql-block"><br></p>