“疫”路教研忙 “濰”有更健康

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2022年的三月，期待已久的春天姍姍來遲，因為疫情的緣故，所有的學(xué)生轉(zhuǎn)為居家線上學(xué)習(xí)。所謂停課不停學(xué)，居家也鍛煉。體育鍛煉也成了這個特殊時期學(xué)生們必不可少的成長活動。居家鍛煉，不僅能讓在家學(xué)習(xí)的孩子保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能為自己打造強(qiáng)健的體魄，在疫情面前建立一座鋼鐵銅墻。　　操場上的體育課轉(zhuǎn)為線上的教學(xué)，面對轉(zhuǎn)變巨大的教學(xué)方式，昌樂二中的領(lǐng)導(dǎo)教師們，積極面對困難，共同商討對策。通過打造機(jī)制，運(yùn)行機(jī)制的方法，全力應(yīng)對線上教學(xué)帶來的一系列問題。老師們定期開展教研會商，總結(jié)上課出現(xiàn)的問題，請專家教師聽課評課，力求把每一節(jié)線上體育課上出效果，上出精彩，全力保障在家的二中學(xué)子身心健康發(fā)展。疫情下的開學(xué)復(fù)課會晚到，但昌樂二中體育教師的責(zé)任心未曾遲到。 　　(一)、目標(biāo)走在最前面，好的開始要有一個好的計劃。<div>初中部滕玉香校長和初中部的體育老師們共同探討線上體育課的上課目標(biāo)、思路流程。</div> 體育組張勤博主任每周都會和老師們共同教研會商，總結(jié)本周上課情況，制定下周上課計劃初一、初二、初三三個年級的教師每次上完課都視頻總結(jié)，分享好的做法，不定期做經(jīng)驗交流。 （二）、初中部體育老師們制定出了線上體育課實施方案通過不斷的總結(jié)積累完善，打造一套線上體育課的運(yùn)行機(jī)制，每個人各司其職，每人運(yùn)行好屬于自己機(jī)制中的小齒輪，共同保障學(xué)生鍛煉這個大齒輪良好的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。 初中部線上體育課堂及課間操實施方案認(rèn)知到位1、線上體育課的安排認(rèn)知到位。初一、初二、初三本周各年級會按照線上的體育課程表進(jìn)行排課，每個老師每節(jié)課一個班級，課的形式從線下轉(zhuǎn)到了線上，其他均未改變。2、線上體育課的組織認(rèn)知到位。學(xué)生的注意力、參與度相比線下體育課，可能會差一些，我們可以預(yù)設(shè)到的問題，發(fā)揮每個人的教育機(jī)制，用自己的風(fēng)格感染學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的積極性和參與度，使學(xué)生的注意力一直在體育課上。3、課間操形式認(rèn)知到位。各年級情況不一樣，體育老師分別和各年級主任溝通好，在年級的領(lǐng)導(dǎo)下和要求下，完成課間操鍛煉的任務(wù)。真實目標(biāo)1、課間操組織：初一、初二上下午課間操進(jìn)行跳操；初三年級上午進(jìn)行天天跳繩的訓(xùn)練，中午進(jìn)行檢查反饋，下午老師建群組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。2、體育課組織：提前5分鐘進(jìn)入課堂，組織體委點(diǎn)名，語言簡練指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時給與評價，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。初一、初二年級在天天跳繩上布置任務(wù)，下課之后當(dāng)堂檢查鍛煉效果。初三年級老師同意喊著大家一起做。3、眼保健操調(diào)研：上下午眼保健操時間，培訓(xùn)好學(xué)生提前拉進(jìn)班級群，監(jiān)督學(xué)生高質(zhì)量完成眼保健操。3、抓住機(jī)遇，打造自己的品牌：創(chuàng)新自己的線上教學(xué)方式，讓學(xué)生喜歡上你的課堂，讓學(xué)生家長喜歡你的課堂，不光調(diào)動學(xué)生的積極性，更能吸引學(xué)生家長參與體育鍛煉，打造自己的影響力。保障機(jī)制1、每周二、周四進(jìn)行兩輪教研會商，每次會商確定一個主題，一個目標(biāo)，制定出解決方案。2、線上課教學(xué)每輪次進(jìn)行反饋，收集學(xué)生反饋問題，及時調(diào)整自己的課堂教學(xué)。3、充分利用好天天跳繩這個軟件，讓它成為學(xué)生鍛煉的小助手，而不是學(xué)生的負(fù)擔(dān)。每周做一個工作簡報，展示一周的教學(xué)成果，反思存在的問題，作為下一次教研會商的主題。 （三）、內(nèi)部集思考，外部尋建議<div>除了內(nèi)部的集思廣益，昌樂二中體育組也積極邀請濰坊市教科院、昌樂縣教研室專家線上聽課指導(dǎo)</div> 俞文東主任和韓曉偉主任聽完初中體育備課組長趙凱老師的課后，對昌樂二中線上體育課的實施情況給予了充分的肯定，并提出了指導(dǎo)意見：1.加強(qiáng)集體會商，無會商不上課。2.課上加強(qiáng)安全培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。3.創(chuàng)設(shè)高效、合理、有趣的學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的上課興趣。4.與各班班主任建立良好溝通機(jī)制，針對差異學(xué)生設(shè)計專門學(xué)習(xí)活動。5.合理安排運(yùn)動負(fù)荷，遵循人體機(jī)能活動能力變化規(guī)律。 （四）、二中學(xué)子的體育課堂精彩展示<div>生命在于運(yùn)動，運(yùn)動綻放風(fēng)采，小小的空間也有大大的激情。</div> （五）、家校聯(lián)結(jié)——帶著家人一起鍛煉 一場疫情讓我們明白，健康大于一切，關(guān)注身體，才是智者，身體健康，才是贏家。居家學(xué)習(xí)，方寸之地，我們也要讓孩子們感受到生命的律動，青春的活力。雖然今年的三月“疫”常寒冷，但遲到的春天總會開放，生命的運(yùn)動不會終止。陪伴孩子成長，昌樂二中的體育教師一直都在！