“疫”路同心，五小心理大講堂學(xué)習(xí)紀(jì)實——博興縣第五小學(xué)班主任心理培訓(xùn)活動

王

“疫情”期間，博興縣第五小學(xué)高度重視心理健康教育工作。為了更好地疏導(dǎo)師生緊張焦慮的心理，3月27日下午博興縣第五小學(xué)特邀付立芝老師以線上授課的形式舉辦了“疫”路同心，五小心理大講堂活動。線上會議由任校長主持，小學(xué)各級部老師和附屬幼兒園全體班主任老師參加了本次培訓(xùn)活動。 　　付立芝，山東省家庭教育指導(dǎo)教師、國家二級心理咨詢師、親子溝通培訓(xùn)師、注意力培訓(xùn)師、濱州市名師、濰坊市濱海區(qū)家庭教育骨干。 她是教育的使者，讓內(nèi)心自卑的孩子找回自信；她是人生的伯樂，讓迷茫不自知的孩子找到價值；她是前方的燈塔，讓黑暗中的孩子看清光明的方向。 　　培訓(xùn)會上，付立芝老師運用豐厚又專業(yè)的心理理論，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生以及學(xué)生家長的普遍心理現(xiàn)狀，進(jìn)行了系統(tǒng)講解，并針對教師心理自我調(diào)適提出了專業(yè)的指導(dǎo)方法。付老師在培訓(xùn)會上講解分析了專業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，分析了典型的輔導(dǎo)案例，講解生動形象，可行性和可操作性特別強。 　　付老師教會了我們處理情緒的妙招:先處理情緒，跟著感覺走，試著說出口；用心動情處，理在感覺后；一言最忌斗，雙方全都有；謙問君何為，點贊最優(yōu)秀。 　　培訓(xùn)過程中，全體參會教師認(rèn)真聆聽、認(rèn)真記錄。培訓(xùn)結(jié)束前，任校長進(jìn)行了會議總結(jié)，陳主任提出了具體的工作要求，會議收到了預(yù)期的效果。 這次學(xué)習(xí)對久居在家的老師們來說，無疑是一場及時雨！專家循循善誘的講解讓我們的心靈又一次受到了蕩滌。