我是美食小能手——上饒市十一小二（7）班“美食篇”

小蝸牛中隊(duì)

國家“雙減”政策出臺后，以勞動教育助力“雙減”，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞綜合發(fā)展，是現(xiàn)代社會對每個學(xué)生的最基本要求，同時也是社會教育的大勢所趨。勞動教育的深層價值則是為了讓小學(xué)生重新樹立“勞動創(chuàng)造人”的價值觀，讓學(xué)生能夠投入勞動中，從而認(rèn)識自我、感受生命并發(fā)掘自身價值。為了貫徹“雙減”政策，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，本周末上饒市十一小二（7）班就給同學(xué)們布置了別具一格的家庭作業(yè)——和家長一起制作美食。 　　我們的小小廚師們通過家長的指導(dǎo)，表現(xiàn)的非常出色，呈現(xiàn)了一道道讓人垂涎欲滴的美食作品。 　　學(xué)校把勞動教育落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)生日常生活中，把以勞“樹”德、以勞“樹”智、以勞“樹”體、以勞“樹”美的教育理念通過實(shí)踐傳達(dá)給了學(xué)生。使同學(xué)們在勞動過程中收獲快樂和成就感的同時，也明白了每一件東西都需要付出勞動才有所收獲。讓同學(xué)們感受到了父母做飯的辛苦，也提高了自己的生活自理能力。