扶余市士英小學“誦讀經典濡養(yǎng)品性”系列讀書活動之美動古詩詞樂享新感悟

秋秋

讀詩使人靈秀，使人睿智。幾年來，士英小學讀書活動，在孩子們生活中就像吃飯與呼吸一樣自然。居家學習孩子們依然堅持誦讀，學校為孩子們創(chuàng)設豐富多彩的趣味讀書綜合實踐活動，看!這為晨誦與分享課設置的“美動古詩詞樂享新感悟”開始了。利用家中果蔬大膽創(chuàng)作，讓孩子們去發(fā)現美、感受美、創(chuàng)造美。在活動中孩子們感受到了中華文化的博大精深和哲人的深邃思想。樹立正確的人生觀、價值觀，懂得真善美，使居家生活也充滿詩情畫意，樂趣無窮…… 　　這就是孩子們用果蔬靈動起來的古詩詞。孩子們通過大膽的想象，認真的領悟，用一雙巧手通過剪、割、拼、擺，一幅幅生動的畫面就展現在我們面前了。 　　每一次實踐都是智育、美育及勞育的有機結合，每一次實踐都能增強他們善于發(fā)現、勇于創(chuàng)新的意識，每一次實踐都能提高他們發(fā)現美、感受美、創(chuàng)造美的能力。 　　孔子云:不學詩無以言，不學禮無以立。習近平總書記也強調“教育要把傳統(tǒng)經典文化刻在學生的腦子里，成為中華民族的文化基因”。我們也一直創(chuàng)設孩子們喜歡的讀書方式，力爭在孩子幼小的心靈中播下傳承與發(fā)展的種子。我們深知中華傳統(tǒng)文化博大精深，還需要我們帶領孩子們慢慢領悟與感受，真正實現“誦讀經典濡養(yǎng)品性”的初衷。