<p class="ql-block"> 3月25日下午，陜州區(qū)王秀麗名師工作室啟動儀式在陜州區(qū)外語學校舉行。好的教師不應該只燃燒自己，照亮別人；而應該在照亮別人的同時也發(fā)展自己，照亮更多的人，社會價值最大化。名師工作室的成立將通過名師引領和骨干凝聚，帶領一個團隊、一個學科甚至一所學校走上科研興教的教育改革之路。</p> <p class="ql-block"> 在啟動儀式上，工作室主持人王秀麗帶領核心成員學習了《三門峽市基礎教育教學名師涵養(yǎng)工作方案》（試行）、《陜州區(qū)基礎教育教學名師暨名師工作室考核辦法》（試行）文件精神，研討并確定了工作室的三年發(fā)展規(guī)劃及本學年的工作目標。</p><p class="ql-block">一、工作室目標:</p><p class="ql-block">以“專業(yè)引領、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨，以教育科研為先導，以課堂教學為主要陣地，以網(wǎng)絡為交流載體，融科學性、實踐性、研究性于一體的研修團隊。</p><p class="ql-block">二、工作室活動計劃:</p><p class="ql-block">1.定期集中開展教學實踐研討活動。</p><p class="ql-block">2.定期集中就各自對當前小學英語教學中的重點、難點問題進行課例研討、評課沙龍等活動。</p><p class="ql-block">3.組織開展工作室成員研討課、交流課、示范課等活動。</p><p class="ql-block">4.工作室成員每年可以圍繞一個子課題展開研究。</p><p class="ql-block">5.讓青年教師快速成長，成為省市區(qū)各級教學骨干。</p><p class="ql-block">三、活動形式:</p><p class="ql-block">課題研究、評課、示范課、講座、培訓等。</p><p class="ql-block">1.工作室承擔名師授課和傳幫帶的責任，以名師的豐富經(jīng)驗和先進技能通過示范和幫扶，引領教師職業(yè)技能的提高和可持續(xù)發(fā)展。</p><p class="ql-block">2.名師工作室將邀請相關學科的知名教師通過講座、講座交流、學習培訓、直接的對話與互動等形式向工作室成員及相關學科教師傳播先進的學科教育理念和前沿知識。</p><p class="ql-block">四、工作室人員分工</p><p class="ql-block">王秀麗：工作室主持人，三年規(guī)劃的制定，每年工作的安排，活動的籌劃。</p><p class="ql-block">謝麗娟：工作室秘書長，大型活動方案的制訂和總結，公眾號的審核，工作室資金的管理。</p><p class="ql-block">趙治華:工作室辦公室主任，工作室的管理，每次活動地點的通知及會場布置，工作室檔案管理。</p><p class="ql-block">朱胡葉：承擔每期教材解析任務，組織成員進行教材知識體系梳理，積極組織教研活動，探討重點的確定和難點的解決辦法。</p><p class="ql-block">張春瑞:課題研究、教學設計、教學案例、課堂實錄、教學反思等的收繳整理和工作室臺賬記錄。</p><p class="ql-block">姜曌云：負責工作室公眾號的發(fā)布</p> <p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”。王秀麗名師工作室的成員們定會不忘初心、不負芳華，發(fā)揮名師工作室的輻射作用，更好地引領和帶動陜州區(qū)小學英語教學工作的發(fā)展！</p>