兵地融合促發(fā)展，科普教育助“雙減”

David Wu（吳學(xué)章）

為迎接和助力我?？萍脊?jié)的開展，激發(fā)廣大青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，促進(jìn)和提升我校學(xué)生科技素養(yǎng)和科學(xué)課的質(zhì)量與水平，兵地攜手促進(jìn)奎東中學(xué)科技與綜合實踐教育的融合發(fā)展。3月25日下午，我校特別邀請了來自奎屯市第二中學(xué)的鄧開平老師，為我校六、七年級的同學(xué)們開辦了一場主題為“兵地融合促發(fā)展，科普教育助‘雙減’ ”的科技小發(fā)明知識普及的專題講座。 鄧開平老師是新疆青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會理事、國家一級機(jī)器人競賽裁判員、國家級優(yōu)秀機(jī)器人教練員、自治區(qū)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、自治區(qū)優(yōu)秀機(jī)器人教練員、自治州“十二五”全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃實施工作先進(jìn)個人、鄧開平中學(xué)綜合教學(xué)能手培養(yǎng)工作室主持人、鄧開平勞模和工匠創(chuàng)新工作室主持人、伊犁州教研室綜合實踐活動兼職教研員。 　　鄧?yán)蠋煙崆檠笠?、深入淺出地為同學(xué)們闡述了什么是科學(xué)小發(fā)明、小發(fā)明作品的“三性”等方面的知識和技巧,并為我們展示了他指導(dǎo)的“方便穿針線、清潔指甲器、盲人音樂水杯、方便插線板、排氣式馬桶”等幾十個科學(xué)小制作的獲獎作品與實例。 　　在場所有同學(xué)和老師們都被鄧?yán)蠋熢溨C幽默、通俗易懂的講解深深地打動和吸引,全神貫注，生怕錯過了丁點(diǎn)精華的部分。每當(dāng)鄧?yán)蠋熤v到精彩處，同學(xué)們都神采飛揚(yáng),會心地與鄧?yán)蠋熃涣骰?。瞧！他們聽得多專?記得多認(rèn)真！ 　　在同學(xué)們熱烈又熱情的掌聲中，在同學(xué)們渴望的眼神和期待的表情里,本次講座圓滿結(jié)束了。 鄧開平老師還被聘為我校的校外科技輔導(dǎo)員，沈副校長為他頒發(fā)了聘書。講座結(jié)束后，同學(xué)們都積極、認(rèn)真撰寫了真情實感的體會、感想。 　　一直以來,奎東中學(xué)高度重視對學(xué)生的科普教育，注重培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新思維和能力，并致力于全面提升青少年科學(xué)素養(yǎng)。弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識是一項長期而艱巨的任務(wù)。我校將會緊緊抓住本次舉辦科技節(jié)的機(jī)會，將科技普及的種子深深植入孩子們的心里，將科技活動開展扎實貫徹在"雙減″工作中。我們堅信,只要我們堅持科技強(qiáng)校,科技強(qiáng)師,科技強(qiáng)生,科技之花必將在奎東中學(xué)開得艷麗奪目,芬芳滿園。 編輯：吳學(xué)章審核：王玉花(教務(wù)主任)