<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">鑒于當前國內疫情持續(xù)蔓延，各地區(qū)又相繼報告新增確診病例。為全面做好我校新冠肺炎疫情防控準備工作，切實做好疫情防控全面應急準備工作，切實保障師生員工生命健康和安全，實現校內疫情“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，有效應對可能發(fā)生的新冠肺炎疫情，發(fā)揮區(qū)域全員核酸檢測在疫情處置中的支撐作用，我校于2022年3月28日上午開展新冠肺炎疫情防控應急演練活動。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">疫情防控應急演練分為四個環(huán)節(jié)：</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">一、疫情防控應急演練布置會</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">二、學習新冠肺炎防護知識手冊</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">三、疫情防控實際演練</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">四、疫情防控演練總結</span></p> 疫情防控應急演練布置會 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">首先是文道平校長召開疫情防控部署會議，宣讀疫情防控演練方案，并根據疫情防控演練方案，成立了領導小組，文道平校長任現場總指揮，陶展冰主任任現場副總指揮，成立測溫組、醫(yī)務組，保衛(wèi)組、保障組、報道組5個專項工作組。對當天的具體人員分工及場地布置等相關工作進行了周密部署，確保本次演練安全、有序、有效的進行。</span></p> 學習新冠肺炎防護知識手冊 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">早晨集隊，文校長對本次疫情防控應急演練進行了演練前的注意事項的講解，并給學生分發(fā)新冠肺炎防護知識手冊，加強學生對疫情防護知識的了解，提高新冠病毒的防護。</span></p> 疫情防控實際演練 <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">場景一：學生入校演練</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">校門是學校疫情防控的第一道防線，學生入校時戴好口罩，并保持一米間距，按照校門口引導路線入校。執(zhí)勤教師負責檢測體溫，體溫正常、無其他癥狀者，有序進入班級。如遇體溫異常的學生由學校防疫工作人員帶至隔離觀察室，對學生進行二次體溫檢測并上報情況，同時將該生經過的通道進行消毒。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">由于我們無論日常生活、工作還是學習都要用到手，因此手是人身體暴露最多、最不衛(wèi)生的部位，手接觸有害的病菌或物質，此時若用臟手摸鼻子、嘴巴、眼睛，病毒就很容易被“送”入人體，誘發(fā)病毒感染，危害健康。所以通過勤洗手的方式，可以有效降低感染發(fā)生的可能性。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">場景二：校外人員入校演練</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當有校外人員來訪，學校保安嚴格實行來訪制度，上前確認來訪人員身份及事由，與學校領導取得確定后，核查來訪人員健康碼及行程碼，并測量體溫，體溫正常讓其填寫來訪登記本，規(guī)范戴口罩入校；離校時讓其掃出校碼。如體溫異常者，謝絕入校。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">場景三：教室晨午檢</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我校堅持每天進行晨午檢，各班也落實一班一簿，班主任在學生到校后進行晨午檢體溫檢測登記，如發(fā)現異常情況，立即上報學校疫情防控組長，從而做出具體應急措施。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">場景四：出現體溫異常情況演練</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">當晨午檢測體溫過程中出現學生體溫異常時，任課教師馬上對學生進行手消并詢問體溫異常者入校前的詳細行程和接觸人員，做好記錄。同時聯系防疫員及時帶學生到隔離室進行再次體溫檢測并隔離觀察，并及時上報情況。隨后學校迅速安排專人對教室、防疫員進行消毒。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">場景五：核酸檢測演練</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">我校結合學校實際情況，繪制了疫情防控演練場地平面圖。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">部分學生在等候區(qū)等待核酸檢測。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">核酸檢測登記和采樣有序的進行著。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">檢測完畢，學生有序的離開。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">場景六：學生離校演練</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">放學鈴聲一響，我校值日教師和其他任課教師來到校門口護崗，監(jiān)督學生戴好口罩并按規(guī)定一米間隔有序的離校，嚴格執(zhí)行疫情防控制度。</span></p> 疫情防控應急演練活動總結 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">疫情防控應急演練結束，文校長對本次演練活動進行總結，對本次演練活動給予了肯定，并要求今后各班要嚴格按照演練的每一個環(huán)節(jié)執(zhí)行，提高我校全體師生的疫情防控意識，將我校疫情防控工作做得更好。</span></p> <p class="ql-block">圖片：全體教師</p><p class="ql-block">編輯：梁翠媚 何振霞</p><p class="ql-block">審核：文道平</p><p class="ql-block">終審：周國良</p>