商水縣特教學(xué)校開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練

抹茶味的百奇

為了落實(shí)上級(jí)的防疫相關(guān)要求，繼續(xù)加強(qiáng)疫情和傳染病預(yù)防工作，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度措施，切實(shí)保障我校師生的生命健康安全，商水縣特教學(xué)校于3月27日下午開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練工作。 　　演練之前，通過(guò)深入學(xué)習(xí)各級(jí)政府及教育主管部門(mén)相關(guān)文件要求，制定出詳細(xì)的防疫模擬演練方案，召開(kāi)了全校教職工疫情防控工作培訓(xùn)，對(duì)全體參與人員進(jìn)一步明確各自任務(wù)分工，并囑咐大家做好個(gè)人防護(hù)。 　　本次演練分為兩個(gè)場(chǎng)景：一、晨午檢異常情況處理流程；二、上課期間突發(fā)情況處理流程。 場(chǎng)景一：晨午檢異常情況處理流程 　　每天的早輔導(dǎo)和午輔導(dǎo)時(shí)間，老師都要用額溫槍給學(xué)生測(cè)量體溫，并及時(shí)記錄。 　　當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)疑似發(fā)燒情況時(shí)，教師應(yīng)立即用體溫計(jì)再次給學(xué)生測(cè)量體溫，經(jīng)測(cè)量體溫超過(guò)37.2C,要立刻匯報(bào)給校長(zhǎng)，并聯(lián)系校醫(yī)，讓醫(yī)生過(guò)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生去隔離室觀察。 　　靜等5分鐘后復(fù)測(cè),體溫仍超過(guò)37.2℃，立即聯(lián)系家長(zhǎng)了解孩子近14天有無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史、途徑史或有無(wú)確診、疑似病例接觸史。如無(wú)旅居史或者接觸史，都要告知醫(yī)生，醫(yī)生做好登記，然后電話通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)帶學(xué)生去醫(yī)院檢查，在返校時(shí)必須帶核酸診斷報(bào)告。 同時(shí)班主任要做好該生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào),直至學(xué)生完全康復(fù)。 體溫異常學(xué)生離開(kāi)后，立即組織其他學(xué)生離開(kāi)教室，并對(duì)教室、寢室、走廊、校園進(jìn)行消毒。 場(chǎng)景二：上課期間學(xué)生突發(fā)情況處理流程老師在上課過(guò)程中，學(xué)生突然有身體不適的情況發(fā)生。 老師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)，若發(fā)現(xiàn)體溫超出37.2，則將該情況匯報(bào)給校長(zhǎng)，并通知校醫(yī)來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生。 校醫(yī)帶領(lǐng)學(xué)生離開(kāi)去隔離室進(jìn)行觀察。 在去隔離室的路上也要時(shí)刻和學(xué)生保持安全距離。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫超過(guò)37.2，并且經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)核實(shí)該生十四天內(nèi)有過(guò)旅居史或者接觸史。 啟動(dòng)疫情應(yīng)急預(yù)案，校長(zhǎng)立即將疫情上報(bào)給商水縣疫情防控工作組。 通過(guò)本次疫情防控應(yīng)急演練，讓全校師生進(jìn)一步熟知了各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn)，并在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、確保責(zé)任到人，措施有效，全力維護(hù)好、保障好全體師生的身體健康和生命安全。