<p class="ql-block"> 盛年不再來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！皣嘤?jì)劃(2021)”------新疆生產(chǎn)兵團(tuán)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修（德育主任）班也接近尾聲，疫情的影響依然沒有阻擋主旋律的奏響。經(jīng)過十五天的輸入學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人的心中都有滿滿的收獲，結(jié)合之前所學(xué)，通過小組合作的方式，將我們的所學(xué)所思所想用神奇的畫筆輸出展示。</p><p class="ql-block"> 國培計(jì)劃新疆兵團(tuán)德育主任班曉莊學(xué)院學(xué)習(xí)成果匯報(bào):</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">創(chuàng)無止境組</b></p><p class="ql-block"> 綠色健康生活新方式。隨著社會(huì)的發(fā)展，無論是在城市還是在農(nóng)村，亞健康狀態(tài)的人越來越多，同時(shí)，疫情的到來也讓我們對(duì)人類生存和發(fā)展帶來了新的思考。</p> <p class="ql-block"> 從衛(wèi)生與健康、體育與健康、飲食與健康、心理與健康、環(huán)境與健康五個(gè)角度，讓學(xué)生在參與調(diào)查、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、職業(yè)體驗(yàn)中得出結(jié)論，提高能力、增強(qiáng)責(zé)任感，進(jìn)而思索今后的生活方式。通過科學(xué)合理分析，幫助現(xiàn)代學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式，同時(shí)輻射家庭和社會(huì)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">疆愛組</b></p><p class="ql-block"> 用愛裝點(diǎn)，從“心”出發(fā)。以創(chuàng)建班級(jí)文化，通過共創(chuàng)共建共享的方式，用班級(jí)文化這種無形的教育力量，在很大程度上影響學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展，形成一種良好的自覺行為習(xí)慣潛移默化影響學(xué)生的行為。</p> <p class="ql-block"> 以家為依托，以愛為能量，以學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)為主線，引導(dǎo)我們學(xué)生創(chuàng)建出屬于他們心中的一個(gè)理想的家。有主題，有目標(biāo)，有方向，有形式，有預(yù)期的活動(dòng)。增強(qiáng)孩子們的主人翁意識(shí)和歸屬感，通過班級(jí)公共生活的建構(gòu)與公民培育從而達(dá)到德智體美勞的道德升華。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">樹人組</b></p><p class="ql-block"> 十年樹木，百年樹人。以校園文化為根基，物質(zhì)文化為基礎(chǔ)，以活動(dòng)為方式，以浸潤的方式，以無形樹有型，就如同呼吸一樣自然，讓樹起來的人在陽光、藍(lán)天、白云下，以綠色為生命的顏色，寓意生命成長(zhǎng)，最終達(dá)到精神文化的提高。</p> <p class="ql-block"> 無論是“實(shí)文化”還是“小白楊”文化，或者“胡楊”文化，亦或“火箭”文化、“卓越”文化，我們都有一個(gè)共性，就是通過不同的文化背景，培養(yǎng)孩子共同的品格，滋養(yǎng)孩子的一生，健康成長(zhǎng)，積極、陽光、健康、開花結(jié)果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 從“寧”開新組</p><p class="ql-block"> 魔力軍營。在傳統(tǒng)軍訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)式的學(xué)生軍訓(xùn)課程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心和求知欲，以學(xué)生為主體，以屬地部隊(duì)為平臺(tái)，以基礎(chǔ)課程為根基，以學(xué)生興趣為突破口，開發(fā)興趣課程和拓展課程，不斷激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，樹立集體觀念，增強(qiáng)國防意識(shí)，進(jìn)一步掌握基本軍事知識(shí)和技能。</p> <p class="ql-block"> “古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”通過魔力軍營中的完善基礎(chǔ)，尊重興趣，素質(zhì)拓展，最后落地生根實(shí)踐。這種體驗(yàn)式軍營，從常規(guī)的學(xué)生被安排到充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意愿和能動(dòng)性，真正做到以"人"為本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">求真尚美組</b></p><p class="ql-block"> 勞動(dòng)最光榮。通過四個(gè)模塊：勞動(dòng)精神、項(xiàng)目開發(fā)、成果展示、過程評(píng)價(jià)，在校內(nèi)有效地開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)，形成有效的綜合性勞動(dòng)課程，因勢(shì)利導(dǎo)地開展家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)、校外勞動(dòng)、志愿服務(wù)等形式多樣的勞動(dòng)，讓勞動(dòng)教育成為激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、鞏固學(xué)習(xí)成果的重要渠道。</p> <p class="ql-block"> 通過有趣、有料、有心的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生勞動(dòng)知識(shí)技能、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)價(jià)值3個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、珍惜環(huán)境的個(gè)人品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)生自主參與校園環(huán)境保護(hù)工作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">活力四射組</b></p><p class="ql-block"> 立體勞動(dòng)教育。借助兵團(tuán)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)之一是校園面積廣，能獨(dú)立開辟出一塊菜地。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以植物種植為抓手，以動(dòng)腦動(dòng)手實(shí)踐為突破口的勞動(dòng)教育。</p> <p class="ql-block"> 這次學(xué)習(xí)是一種多層次、立體化是體驗(yàn)，這種體驗(yàn)不光是角色體驗(yàn)，也是思維的一個(gè)轉(zhuǎn)換，做到跳出學(xué)校，再看學(xué)校，做到透過這些表面再看一些本真的東西，給人以啟發(fā)和思考，讓人視野開闊，使得思維被打開了，有所啟發(fā)，有所感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">求真務(wù)實(shí)組</b></p><p class="ql-block"> 胡楊精神。通過思索、探究兵團(tuán)的昨天、今天、明天，讓學(xué)生達(dá)成情感認(rèn)同，同時(shí)展望未來，我能為兵團(tuán)的發(fā)展做些什么！</p> <p class="ql-block"> 我驕傲，我是兵團(tuán)人！新征程踐行兵團(tuán)情，未來做實(shí)兵團(tuán)人！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="font-size:20px;">知行合一組</b></p><p class="ql-block"> 我是小偵探。通過尋寶、藏寶圖（學(xué)校地圖），讓學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)學(xué)校；學(xué)生以小柯南的身份，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，表達(dá)能力及參與班級(jí)管理的主動(dòng)性；通過學(xué)科運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)教師、熟悉學(xué)科特點(diǎn)，體會(huì)學(xué)習(xí)方法，激發(fā)孩子們對(duì)各學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣；通過給文具找家，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 喜愛活動(dòng)和游戲，是孩子們的天性使然。豐富有趣的活動(dòng)教育是針對(duì)少年兒童生理和心理發(fā)展的一種特有的教育方式,是兒童認(rèn)識(shí)世界、了解世界并嘗試去改造世界的一種重要的途徑和手段。對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生而言更是如此，需要班主任注重開展多樣化活動(dòng),為小學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造新的適宜的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">行知路上</span></p><p class="ql-block"> 潘有福（十二師221團(tuán)學(xué)校）</p><p class="ql-block"> 千里求知聚曉莊，沉浸體驗(yàn)感悟深。</p><p class="ql-block"> U 型理論指方向，站在源頭繪藍(lán)圖。</p><p class="ql-block"> 導(dǎo)師會(huì)心傾囊贈(zèng)，一片愛心育九州。</p><p class="ql-block"> 兵團(tuán)德育人出彩，求真合作展新篇。</p><p class="ql-block"> 博愛之都傳博愛，情意濃濃暖吾心。</p><p class="ql-block"> 并肩齊走行知路，帶上使命向未來！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 回顧十五天的學(xué)習(xí)之旅，一轉(zhuǎn)眼，在曉莊的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了；</p><p class="ql-block"> 吳虹校長(zhǎng)對(duì)本次學(xué)習(xí)做了總結(jié)，為愛而來，是愛讓我們聚在南京，帶著愛來，帶著愛回到新疆；從小我到大我的探索之旅，帶動(dòng)更多的我；干，把愛的教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。</p><p class="ql-block"> 感謝曉莊學(xué)院和老師們的傾情付出</p><p class="ql-block"> 感動(dòng)歷歷在目不舍培訓(xùn)的結(jié)束</p><p class="ql-block"> 感悟未來學(xué)校讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)</p><p class="ql-block"> 藍(lán)絲帶——感恩遇見！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 有了夢(mèng)想才可以飛翔，感謝遇見為我們此次培訓(xùn)付出心血的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，感謝遇見在德育工作路上同行的老師，因?yàn)檫@次遇見讓我們感悟到別有洞天的青山翠柏和碧湖藍(lán)天！我們也必將將此次培訓(xùn)中感悟融入今后的工作中，為我們兵團(tuán)德育工作貢獻(xiàn)力量！</p> <p class="ql-block">創(chuàng)無止境組</p><p class="ql-block">撰 稿:袁 婧 </p><p class="ql-block">編 輯:溫曉琛</p><p class="ql-block">審 核:葛 穎 劉河芹</p><p class="ql-block"><br></p>