“疫”下學(xué)習(xí) “疫”路生花

小小兔

“ 盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼?！笨墒牵粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們正常學(xué)習(xí)的腳步。 　　根據(jù)上級(jí)精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的工作方案，我們西崗小學(xué)英語(yǔ)組教師相聚云端，積極討論居家學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡我們所能為學(xué)生提供適合我校學(xué)生學(xué)情的學(xué)習(xí)視頻，并及時(shí)開(kāi)展騰訊會(huì)議，了解學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生答疑解惑。 　　為了落實(shí)“雙減”政策，也為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生宅家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性，我們英語(yǔ)組時(shí)常在群里交流作業(yè)設(shè)計(jì)的想法，集思廣益，并制定了一份“疫”路生花英語(yǔ)作業(yè)展示活動(dòng)方案，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性和競(jìng)爭(zhēng)性。 　　三年級(jí)學(xué)生處于英語(yǔ)學(xué)習(xí)初級(jí)階段，激發(fā)和保持學(xué)生的興趣是至關(guān)重要的，作業(yè)主要是集聽(tīng)、說(shuō)、讀于一體。楊帆老師結(jié)合項(xiàng)目活動(dòng)一“My puppy”布置給學(xué)生制作小狗的作業(yè)。 　　孩子們精心設(shè)計(jì)獨(dú)家專(zhuān)屬的小狗，再跟自己的小狗來(lái)一場(chǎng)美妙的邂逅，孩子們都興奮不已呢！ 四年級(jí)學(xué)生居家主要學(xué)習(xí)了第四單元“Drawing in the park”，在學(xué)習(xí)了Checkout time介紹公園的對(duì)話(huà)之后，顧華老師鼓勵(lì)孩子們?cè)O(shè)計(jì)自己喜歡的動(dòng)物園場(chǎng)景，并為自己親手設(shè)計(jì)的圖片配上對(duì)話(huà)，大大激發(fā)了孩子們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)。 　　聯(lián)系剛剛過(guò)去不久的冬奧會(huì)，號(hào)召學(xué)生自愿參與手抄報(bào)繪制。畢竟，誰(shuí)不想要一個(gè)冰墩墩、雪容融呢？?? 　　附疫情期間日常優(yōu)秀作業(yè)?? 　　五年級(jí)的孩子以英語(yǔ)教材內(nèi)容為基點(diǎn)，發(fā)散思維，創(chuàng)作了好多別具特色的思維導(dǎo)圖?？矗R小芳老師班上的學(xué)生是不是多才多藝？ 　　Seeing the doctor Helping our parents 　　欣賞完思維導(dǎo)圖，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)孩子們的英文歌，是不是另有一番韻味?? Polly put the kettle on 　　吳國(guó)蘭老師緊扣教材第四單元和第五單元的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮智慧，自制手抄報(bào)?？?，高年級(jí)的大哥哥大姐姐真是畫(huà)藝高超、書(shū)寫(xiě)一絕啊！ ROAD SAFETY A PARTY 　　世界很大，幸福很小，相信疫情很快就會(huì)結(jié)束。愿我們?cè)缛栈氐秸n堂相見(jiàn)，迎接真正的春暖花開(kāi)，愿一切美好都如約而至！