<p class="ql-block"> 彭子娟是天津市濱海新區(qū)大港第七中學(xué)的一名英語(yǔ)教師、班主任。從教八年來(lái)，始終把責(zé)任掛在頭上，銘記心里，精心執(zhí)教，兢兢業(yè)業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 網(wǎng)課期間，彭子娟老師一直密切關(guān)注班級(jí)里所有孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引領(lǐng)孩子們做好疫情防控、開展線上學(xué)習(xí)、參加體育活動(dòng)，在豐富多彩的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中使孩子們的文明素養(yǎng)得以提升，生活技能得到增長(zhǎng)；讓班級(jí)的同學(xué)在這個(gè)特殊時(shí)期的學(xué)習(xí)生活變得分外充實(shí)而精彩！</p> <p class="ql-block"> 作為英語(yǔ)組的年輕力量，她和各位老師團(tuán)結(jié)一致，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)直播，整合學(xué)習(xí)資源，商討教學(xué)策略。她在教學(xué)中不斷摸索，一有新的技能便與同事分享，希沃、騰訊會(huì)議云課堂、作業(yè)接龍上傳、萬(wàn)維小程序作業(yè)布置各種平臺(tái)進(jìn)行嘗試。合理安排新課講授、作業(yè)講評(píng)、自習(xí)輔導(dǎo)各種環(huán)節(jié)，上好每一節(jié)直播課，讓學(xué)生們有最大收獲。組織學(xué)生在線小組學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督互相檢查，課代表負(fù)責(zé)匯報(bào)，教師在線答疑，讓學(xué)生不漏掉每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做好筆記，聽說(shuō)讀寫全面提高。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)布置中，她注重分層作業(yè)，統(tǒng)籌兼顧，布置多樣的作業(yè)形式（包括聽錄音跟讀、規(guī)范書寫、背誦等）內(nèi)容要緊扣當(dāng)天所學(xué)知識(shí)，有針對(duì)性；更兼顧不同層次的孩子，讓作業(yè)更有效。</p> <p class="ql-block"> 作為班主任，她為了讓孩子們提高線上學(xué)習(xí)效率，還抽空召開線上家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通。還不時(shí)在班級(jí)群里給家長(zhǎng)們獻(xiàn)上心靈雞湯，幫助他們更好地居家指導(dǎo)孩子線上學(xué)習(xí)。她用自己樸實(shí)的行動(dòng)，積極地面對(duì)疫情，詮釋著教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)管理上，她積極配合各代課教師查人、督促，對(duì)厭學(xué)的學(xué)生談心，保證學(xué)生各門功課都去好好學(xué)習(xí)，對(duì)她的“責(zé)任田”更是精心耕種。</p> <p class="ql-block"> 在注重教學(xué)過程中，心理教學(xué)也是必不可少的，線上學(xué)習(xí)結(jié)束后，彭老師也非常關(guān)心學(xué)生的心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生寫出自己的優(yōu)秀之處并制定自己的自信宣言。此外，她還讓學(xué)生回顧自己在學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀之處，給每個(gè)學(xué)生訂制獎(jiǎng)狀。在她的指導(dǎo)溝通下，家長(zhǎng)和學(xué)生樹立了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的信心。針對(duì)一些性格內(nèi)向，喜歡玩游戲，上課時(shí)不回答問題現(xiàn)象，彭老師也摸索出適合學(xué)生的不同方法，在微信中，她靈活地給不同層次孩子“開小灶”，鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，不厭其煩地給他們講解，糾正存在的問題。這些學(xué)生和家長(zhǎng)在她不斷的啟發(fā)引導(dǎo)下，自信心逐漸加強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性不斷提高。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，彭老師也沒有忘記關(guān)心同學(xué)們的身體健康，因此彭老師發(fā)揮班級(jí)體育委員的作用，引導(dǎo)體委設(shè)計(jì)每日運(yùn)動(dòng)打卡，利用大課間時(shí)間讓同學(xué)們每天按照體委發(fā)布的任務(wù)清單參加線上運(yùn)動(dòng)鍛煉，使學(xué)生扎實(shí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。把組織與管理交到班委手中，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理使班委們能夠盡快成長(zhǎng)起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 彭子娟老師的工作狀態(tài)，也是疫情期間大港七中教師團(tuán)隊(duì)工作狀況的一個(gè)縮影，正是因?yàn)橛辛诉@樣一支嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，精誠(chéng)敬業(yè)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，才使得大港七中特殊時(shí)期的線上教育教學(xué)活動(dòng)扎實(shí)有序，才切實(shí)保證了學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)的優(yōu)質(zhì)高效完成。</p>