<p class="ql-block"> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出5—6歲幼兒已經(jīng)具備感受音樂的能力，在感受音樂的基礎(chǔ)上，樂于用不同的動作表現(xiàn)對節(jié)奏的感覺，樂于敲奏熟悉的歌曲。而打擊樂具有綜合性，即興性，參與性等特點，通過打擊樂讓幼兒享受奏樂活動的快樂，發(fā)展幼兒運用打擊樂器進行藝術(shù)展現(xiàn)的能力，促進幼兒整體素質(zhì)的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 打擊樂是幼兒園孩子非常喜歡的活動之一，也是我們幼兒園大班的一個特色活動。</p> <p class="ql-block"> 【了解打擊樂】</p><p class="ql-block"> 老師讓幼兒觀看了打擊樂演奏的視頻，讓幼兒了解了打擊樂的演奏方式、風(fēng)格、和特點。幼兒都在很用心的觀看視頻。</p> <p class="ql-block"> 【認識樂器】</p><p class="ql-block"> 我們的老師為孩子們準備了今天要用到的樂器??，有棒棒鼓、手搖鈴、非洲鼓、響板。并講解了使用方法和樂器??的特點。你看！孩子們那專注的小眼神……</p> <p class="ql-block"> 【玩轉(zhuǎn)打擊樂】</p><p class="ql-block"> 打擊樂是需要幼兒之間相互合作的，由于每個幼兒持有的樂器不同，不是所有的樂器同時敲打一種節(jié)奏，也不一定都要同時敲打，為了達到協(xié)調(diào)、好聽，幼兒要學(xué)會看指揮，這也是打擊樂的特點。你看我們的小朋友們都迫不及待的想試試啦。</p> <p class="ql-block"> 一起來看看小小演奏家的精彩表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 打擊樂活動不僅讓幼兒對演奏樂器充滿了興趣，提高了幼兒感受和理解音樂的能力，挖掘了他們的探索精神，同時也提高了幼兒在集體活動中的自我認識、自我控制、自我表達以及與他人協(xié)調(diào)合作的能力，并且收獲了自信、快樂。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起期待下次的精彩演奏??吧！</p>