<p class="ql-block"> 此時，教室中應是書聲瑯瑯； 此刻，教室中該是筆聲沙沙； 突如其來的疫情， 讓這一切戛然而止。然而春天從來不會缺席，盡管出門的腳步依然遲疑和徘徊，“停課不停學，停課不停研” 響徹在四年級組每一位老師的心中，別樣的假期，別樣的課堂，同樣的收獲，學習不停止。</p> <p class="ql-block"> 為高效推進“空中課堂”教學，研討靈活有效的線上教學策略，給孩子們呈現(xiàn)最好的課堂。3月26日，四年級組數(shù)學教師組織了一次線上教研活動，教研過程中老師們?nèi)翰呷毫?，取長補短，資源共享，扎實有效，共“課”時艱。</p> <p class="ql-block"> 疫情在蔓延，但育人不能等。為了做好“停課不停學”工作，泰安高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)龍泉小學于2022年3月14日正式開啟網(wǎng)上教學模式。四年級組教師利用班級群、釘釘直播等線上教學手段，對學生進行全方位遠程教學及輔導。網(wǎng)上教學一周以來，教師線上教學有條不紊地進行，主題活動豐富多彩，做到了抗疫學習兩不誤。</p> <p class="ql-block"> 老師們利用微信群、班級小管理每天及時布置作業(yè)，及時反饋，為線上學習做好充分準備。</p><p class="ql-block"> 線上指導，批改，點評，</p><p class="ql-block"> 一切都是井然有序。</p> <p class="ql-block"> 每天整理學生作業(yè)完成情況，確保每個同學高效學習。</p> <p class="ql-block"> “教學永遠是一門遺憾的藝術，課堂永遠是老師們成長的舞臺”。線上教研承載了四年級組教師對課堂的嚴謹和認真，傳遞著一種努力向上、生生不息的力量，記錄下特殊時期的老師們?nèi)匀粓允貚徫慌畈蛏系慕逃裏崆?，在學習中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中成功。</p><p class="ql-block"> 疫情散去，星河長明。龍泉人向著教育的陽光之巔，一路前行！</p>