<p class="ql-block"> 為全面貫徹《中共中央關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》和“雙減”政策精神，堅持“五育”并舉，實踐立德樹人的根本任務(wù)，進一步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，切實提高學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量，引領(lǐng)教師成長，項城市天安路小學(xué)全體領(lǐng)導(dǎo)班子于3月26日召開《河南省小學(xué)課堂教學(xué)基本要求》專題學(xué)習(xí)活動布置會。并分學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、綜合）舉行<span style="font-size: 18px;">《河南省小學(xué)課堂教學(xué)基本要求》專題學(xué)習(xí)活動。</span></p> <p class="ql-block"> 3月28日下午，全體語文教師以抖擻的精神面貌齊聚一（一）班教室?；顒佑袕垚刍ǜ毙ｉL主持、張文麗主任主講。語文教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河南省小學(xué)語文課堂教學(xué)基本要求》。張文麗主任結(jié)合多年的語文教學(xué)經(jīng)驗和自己的思考、感悟，帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，并做了豐富而深刻的解讀。既有理論支持，又有實踐操作。</p> <p class="ql-block"> 張文麗主任先闡釋了語文課程的基本性質(zhì)和特點，再從教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實施、教學(xué)效果和教學(xué)反思四個方面為大家分享了文件的具體內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)備環(huán)節(jié)圍繞“研讀課標(biāo)、解讀教材、了解學(xué)情、設(shè)計教學(xué)”四個方面展開。各項內(nèi)容的講解清楚生動，在教學(xué)設(shè)計環(huán)節(jié)更是結(jié)合本校教師的教學(xué)實際情況，針對教案每個環(huán)節(jié)的設(shè)計進行了詳細的講解。教學(xué)實施環(huán)節(jié)從課堂導(dǎo)入、新知學(xué)習(xí)、鞏固拓展、課堂小結(jié)與布置作業(yè)五方面進行詳細闡述，重點指出每個環(huán)節(jié)的實施都要緊扣教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)效果環(huán)節(jié)，張主任指出要依據(jù)教學(xué)設(shè)計，提升語文課程核心素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面發(fā)展，從而促進教學(xué)目標(biāo)的達成；教學(xué)成果并不單單只是完成本課的教學(xué)目標(biāo)，更要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，教師要因材施教，教學(xué)相長。最后，張主任指出教學(xué)反思應(yīng)聚焦備課、上課、作業(yè)、評價等環(huán)節(jié)出現(xiàn)的具體問題，可以就導(dǎo)入的方法、板書的設(shè)計、書寫指導(dǎo)中的問題、教學(xué)活動的選擇，或者學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、師生以及生生關(guān)系等問題進行歸納整理、分類、多角度進行教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> 活動中，老師們認(rèn)真聆聽、記錄。并在講座結(jié)束后，用心書寫自己的學(xué)習(xí)感悟。此次學(xué)習(xí)活動給語文教師指出了小學(xué)語文課堂教學(xué)正確、規(guī)范的要求，讓老師們知道如何更加精準(zhǔn)把握小學(xué)語文課堂教學(xué)的方向。老師們紛紛表示，要將今天學(xué)到的教學(xué)知識和要求運用到平時的教學(xué)工作中，立足課標(biāo)，在自己的課堂上精心設(shè)計，守正創(chuàng)新，抓住課堂教學(xué)這個主陣地，快速、全面提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> “道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期?！毕嘈?，在《河南省小學(xué)語文學(xué)科課堂教學(xué)基本要求》的指導(dǎo)和規(guī)范下，天安路小學(xué)的語文課堂，一定會在詩意的季節(jié)里恣意綻放，追尋更美的遠方。</p>