3月22日下午西寧市七一中學(xué)組織開展了校際間學(xué)科教研交流活動，西寧第七中學(xué)優(yōu)秀教師蒞臨我校對我校生物、地理、數(shù)學(xué)三學(xué)科的教學(xué)及中考備考進(jìn)行指導(dǎo)。我校各學(xué)科教師積極參與活動，認(rèn)真聽取老師們的經(jīng)驗(yàn)分享，七一中學(xué)教務(wù)處主任蔡幸坡、李衛(wèi)華、馬永芳3位主任也積極參與此次活動。 地理教師李倩雯就如何圍繞考點(diǎn)，有針對性的編制習(xí)題進(jìn)行了如下的經(jīng)驗(yàn)介紹。一、合作交流，集思廣益。始終以期末調(diào)研測試和中考題為導(dǎo)向，從出題范圍類型中難點(diǎn)等方面利用教研活動時間進(jìn)行扎實(shí)討論分析做實(shí)理論積淀。二、分工明確，勇于擔(dān)當(dāng)。在教研活動時間將四冊地理書中的重點(diǎn)課題，尤其是?？贾R點(diǎn)逐一整理題型、考點(diǎn)、分值，每位組員都樂于承擔(dān)。三、研究答案，摸索方法，備課組在進(jìn)行每一次出題或試題論證任務(wù)時，都非常注重答案分析，圍繞著＂考什么，講什么，講什么，練什么＂扎扎實(shí)實(shí)做好教研活動！ 生物教師金鑫指導(dǎo)我校教師在教學(xué)、備考中應(yīng)注意以下問題：一、統(tǒng)籌安排復(fù)習(xí)時間和內(nèi)容。二、平時上課，都需要不斷提高課堂效率。1.上新課時，我們要積極探索適合咱們學(xué)生的高效課堂模式，多在學(xué)生的學(xué)法上下功夫。2.為了提高課堂效率，一定要做到溫故而知新。三、對學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行有效管理。 數(shù)學(xué)教師趙建萍在經(jīng)驗(yàn)分享時，提出以下幾點(diǎn)建議。1.研究學(xué)期末通考試題答案，總結(jié)試題答案標(biāo)準(zhǔn)，以答案標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確答題的方式方法，提高教學(xué)成績。 2.論證備課組出題答案，規(guī)范學(xué)生答題習(xí)慣，以日常教學(xué)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)答案的實(shí)行，提高學(xué)生答題準(zhǔn)確率。根據(jù)對期末調(diào)研題答案的分析，反思各自教學(xué)中的失誤，為加強(qiáng)訓(xùn)練，在平常練習(xí)題、月考試卷題的篩選中，有意識的挑選容易產(chǎn)生失誤的習(xí)題，并且反復(fù)論證答案，使答案成為訓(xùn)練學(xué)生規(guī)范答題的標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生答題準(zhǔn)確、答題完整。 在整個校際研研過程中，每位教師都認(rèn)真聆聽，細(xì)心體會，共同探討，記錄著自己的所思所想和收獲，思考著自身存在的不足和處理事情的不當(dāng)。 此次校際教研交流活動為我校教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣，也搭建了我校教師學(xué)習(xí)交流的平臺。讓七一中學(xué)的我們砥礪前行，在教育的事業(yè)上我們要做的是堅(jiān)持和奮斗，把教書的事做得再純粹一些、把教書的事做的再簡單一些：上好每一節(jié)課，準(zhǔn)備好每一節(jié)課，關(guān)愛每一個孩子，教導(dǎo)每一個孩子，絕不放棄任何一個孩子，還是那句話：“不忘初心，砥礪前行”。 <br> <div> </div> ！