<p class="ql-block"> “玉壺存冰心，朱筆寫師魂”。在立新校園里有許多默默無(wú)聞任勞任怨的優(yōu)秀黨員教師，他們?cè)诜酱缰g書寫人生的篇章，在如梭的光陰中孕育新的希望，王明文就是立新中學(xué)黨員教師中的一位，他用冰心朱筆，將燦若星河的世界盡情揮灑，毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 多年來(lái)，王明文老師不忘初心，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，<span style="font-size:18px;">充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，</span>始終堅(jiān)守在教學(xué)一線并擔(dān)任班主任工作，逐步形成了自己的班級(jí)管理特色，先后榮獲高密市杰出班主任、高密市骨干教師等多項(xiàng)榮譽(yù)，深受家長(zhǎng)和學(xué)生們的喜愛(ài)。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)工作實(shí)踐中，他的教育思想逐漸成熟，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)黨員的責(zé)任和義務(wù)更加明確，心中時(shí)刻裝著群眾的利益，每做一件事，都從“學(xué)生”的角度去想、去做。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">線上教學(xué)以來(lái)，王明文老師多次通過(guò)電話進(jìn)行家訪，了解孩子們上網(wǎng)課的情況，耐心細(xì)致的指導(dǎo)孩子們的居家學(xué)習(xí)生活，讓孩子們?cè)诩乙廊荒芨惺艿嚼蠋煹年P(guān)愛(ài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span> “面對(duì)疫情，作為一名黨員教師，我必須全力以赴，全心全意為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。雖然只有一屏之隔，但我深知身上的責(zé)任重大。”王明文老師這樣說(shuō)。</p> <p class="ql-block"> 作為一名黨員教師，他最大的快樂(lè)就是看著孩子們學(xué)有所成。課間，他小小的辦公桌周邊總是圍繞著求知若渴的學(xué)生，他悉心指導(dǎo)耐心幫助的身影時(shí)常被“淹沒(méi)”在學(xué)生當(dāng)中，潛移默化的影響是相互的，王明文老師真誠(chéng)質(zhì)樸的光芒也洋溢在每一個(gè)孩子的臉上。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 作為一名黨員教師，王明文老師積極參與“青藍(lán)工程”,與青年教師結(jié)對(duì)子,共同備課、上課、觀課、磨課，發(fā)揮傳幫帶作用,促進(jìn)青年教師快速茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)中，他既是一名優(yōu)秀的導(dǎo)師，也是一名認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)者。熟練應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是開(kāi)展線上教學(xué)必備的教學(xué)技能，王老師迎難而上，敢于拼搏，并虛心向青年教師請(qǐng)教技術(shù)，最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握了直播精講、作業(yè)反饋、即時(shí)答疑等線上教學(xué)技能，不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，逐漸形成了自己的線上教學(xué)管理模式。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁 ”。王明文老師一直堅(jiān)持以人格魅力和學(xué)術(shù)魅力身體力行黨的宗旨，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)、班級(jí)管理中充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。他顧全大局，克難奮進(jìn)；他無(wú)私奉獻(xiàn)，培育滿園桃李；他讓生命承載更多的希望，讓青春在黨旗下閃閃發(fā)光。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿 | 于夢(mèng)凡 供圖 | 王琦</p><p class="ql-block">編輯 | 于夢(mèng)凡 審核 | 尹建成 劉文琪</p><p class="ql-block"><br></p>