防疫不松懈，演練筑防線——廟上初中疫情防控應(yīng)急演練

靜如幽蘭

為全力保障全校廣大師生生命和健康安全，進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)疫情的能力，以及學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案的操作性，按照 “演練即是實(shí)戰(zhàn)”的要求，特在2022年3月28日進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練。 　　當(dāng)天下午，校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師在多媒體教師參加疫情演練部署會議。 　　廟上鄉(xiāng)衛(wèi)生院王霞主任培訓(xùn)規(guī)范穿防護(hù)服。 場景一 ??開學(xué)入校?? 　　測溫人員測量學(xué)生體溫，發(fā)現(xiàn)一名“學(xué)生”（由景立強(qiáng)老師扮演）發(fā)熱。 　　 　　值班領(lǐng)導(dǎo)王杰副校長把該生引到待測區(qū)，用體溫計(jì)再測，仍然超過37.3攝氏度，立即報(bào)告黃國寧校長和學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李辰龍主任。李辰龍主任立即聯(lián)系廟上鄉(xiāng)衛(wèi)生院防疫人員。 　　廟上鄉(xiāng)衛(wèi)生院王霞主任，對該生進(jìn)行專業(yè)問診，有疑似上報(bào)指揮部和教育局。 　　進(jìn)行問診以后，無流行病史，由老師或家長做好防護(hù)，開車送往發(fā)熱門診（禁止乘坐公共交通工具）；如有流行病史應(yīng)由包聯(lián)人員乘坐救護(hù)車轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診。 　　消殺人員王俊元老師對發(fā)熱學(xué)生所經(jīng)過的區(qū)域進(jìn)行消殺。 場景二 ??教師上課?? 　　187班學(xué)生陳沛潔發(fā)熱，班主任陳榮老師立即將學(xué)生帶離教室，再測溫37.8攝氏度，通過發(fā)熱專用通道將發(fā)熱學(xué)生帶至隔離室，兩人間隔距離1.5米。 　　陳榮老師打電話聯(lián)系當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)劉旭紅主任，將其他學(xué)生帶至操場空曠地帶，仍然1米間隔；同時(shí)報(bào)告校長黃國寧和學(xué)校疫情負(fù)責(zé)人李辰龍。 　　體溫異常學(xué)生到達(dá)隔離室，廟上鄉(xiāng)醫(yī)院王霞醫(yī)生來后進(jìn)行測溫，問詢，匯報(bào)。并送往醫(yī)院進(jìn)一步就診。 　　防疫人員對隔離室進(jìn)行消殺。 場景三 ??宿舍休息?? 　　學(xué)生劉珂欣在午睡起床后感覺發(fā)熱，立即報(bào)告宿舍管理員趙海萍老師，趙老師立即對劉珂欣測溫，發(fā)現(xiàn)體溫38.1攝氏度，通過發(fā)熱通道將該生帶至隔離室，同時(shí)通知值班人員孫娜老師緊急疏散同宿舍的其他三名學(xué)生到公寓外面的空曠區(qū)域。消殺人員王俊元老師對發(fā)熱學(xué)生的宿舍進(jìn)行消殺。 場景四 ??餐廳就餐?? 　　六年級學(xué)生戴好口罩，排隊(duì)洗手，一米間隔，依次進(jìn)入餐廳，同向隔位就座。 　　學(xué)生唐芬發(fā)熱，由餐廳事務(wù)主任唐主任對唐芬進(jìn)行測溫，發(fā)熱37.9攝氏度，通過發(fā)熱專用通道將學(xué)生領(lǐng)至隔離室進(jìn)行問診。 　　同時(shí)通知值班教師盧學(xué)兵老師將學(xué)生帶至聚賢廣場進(jìn)行疏散。消殺人員對唐芬所經(jīng)過的地方進(jìn)行消殺。 　　在全校教職工的積極參與下本次防疫演練圓滿完成，通過此次演練進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工對新冠肺炎防范意識，使教師熟練掌握防控方法。為孩子們創(chuàng)設(shè)“安全、健康、快樂”的校園環(huán)境。