科創(chuàng)筑夢，助力“雙減”——新榮二小科創(chuàng)空間活動記實飛天 <p class="ql-block"> 為深入貫徹“雙減”政策，切實做好減負提質(zhì)工作，新榮區(qū)第二小學在課后延時服務期間設置了多種特色課程。豐富了校園生活，讓學生全面發(fā)展，健康成長。</p> <p class="ql-block"> 少兒編程是一個強調(diào)寓教于樂，發(fā)散思維的課程。</p> <p class="ql-block"> 孩子們在輕松愉快的教學節(jié)奏中，用實際操作完成程序。</p> <p class="ql-block"> 為了提高孩子們的學習主動性。作為老師可以打造競爭氛圍，讓學生分組競爭，做完后互相評價程序作品的優(yōu)缺點，以及可以改進的地方。</p> <p class="ql-block"> 說一千遍不如做一遍，實踐出真知。</p><p class="ql-block"> 在實踐中難免會遇到這樣那樣的錯誤，老師引導幫助孩子們慢慢養(yǎng)成獨立解決問題的習慣。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子的逆商，克服困難，越挫越勇的韌性，在錯誤和失敗中吸取教訓，是再多的理論學習都無法取代的。一定要多動手實踐，多動手才能避免眼高手低，多實踐才能達到知識的融會貫通。</p> <p class="ql-block"> 少兒編程課能培養(yǎng)孩子的專注力，提高孩子的邏輯思維能力，讓孩子感到興趣無窮。因為編程每一步都充滿了好奇，就像探險一樣。</p> 孩子編程雙減少兒實踐課程動手培養(yǎng)錯誤記實