<p class="ql-block ql-indent-1">居家的日子雖然少了外出的自由，卻多了父母和孩子之間來(lái)之不易的親子慢時(shí)光。記得好好珍惜呀！本期精彩內(nèi)容已上線。大朋友和小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？</p> 繪本閱讀篇 <p class="ql-block"><b>本期推薦：《美麗的地球》</b></p><p class="ql-block"><b>內(nèi)容簡(jiǎn)介：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">由于全球變暖，大浮冰開(kāi)始融化了，84只企鵝不得不踏上漫長(zhǎng)的搬家之旅。它們首先來(lái)到南方的海洋，可是，水那么臟，根本不能??！它們又來(lái)到東方的草原，天哪，草原變成了工廠，烏煙瘴氣……走遍地球的東西南北，竟然找不到可以住的地方。84只企鵝只好乘熱氣球來(lái)到月亮上，可是從月亮上看，地球竟是那么美麗……大家決定，回到地球上，好好照料自己的家園，努力讓它康復(fù)。</p> <p class="ql-block"><b>互動(dòng)問(wèn)答：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.你知道小企鵝們是如何重建家園的嗎？</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.我們又能如何保護(hù)我們的家園呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.如果從我們自身出發(fā)你會(huì)怎樣呢？</p><p class="ql-block ql-indent-1">和爸爸媽媽一起討論,一起做出行動(dòng)吧！</p> 親子運(yùn)動(dòng)篇 <p class="ql-block"><b>本期推薦：《玩轉(zhuǎn)塑料盆》</b></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">家里的塑料盆相信大家都不陌生吧，它可是我們生活中的好幫手。今天就讓我們找出塑料盆，一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)吧！</p><p class="ql-block"><b>材料準(zhǔn)備：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">塑料盆若干、各種小球若干</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>玩法一：盆底運(yùn)球</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 幼兒和爸爸、媽媽每人手拿一個(gè)塑料盆，盆底朝上，盆口朝下，分別站在起點(diǎn)處。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 將小球放置在塑料盆底部上，幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)向終點(diǎn)行進(jìn)，途中小球不能落到地上。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 比一比，誰(shuí)走得更穩(wěn)，更快，誰(shuí)能先到終點(diǎn)呢?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>玩法二：盆底擊球</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 幼兒和爸爸、媽媽各手拿一個(gè)塑料盆。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 用盆底連續(xù)均速擊球，使小球不掉落到地上。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>玩法三:移動(dòng)投球</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1. 幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站好，中間保持1米距離，幼兒手拿小球，家長(zhǎng)手拿塑料盆。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2. 家長(zhǎng)左右移動(dòng)身體或塑料盆的位置，幼兒嘗試將小球投入塑料盆中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3. 嘗試挑戰(zhàn)，在一定時(shí)間內(nèi)可以投進(jìn)多少個(gè)小球呢？</p><p class="ql-block"><br></p> 幼小銜接篇 <p class="ql-block"><b>本期推薦：《控筆訓(xùn)練》</b></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼兒期是兒童形成各種習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，良好的行為習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人一生的生活質(zhì)量和工作效率，會(huì)為其一生全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在幼兒園階段，幼小銜接的任務(wù)主要是掌握正確的執(zhí)筆方法及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"><b>良好的握筆姿勢(shì)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">正確的握筆姿勢(shì)應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”。即眼睛與書(shū)本距離應(yīng)約為一尺，胸前與課桌距離應(yīng)約為一拳，握筆的手指與筆尖距離應(yīng)約為一寸。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>肌肉協(xié)調(diào)性練習(xí)：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">在握筆書(shū)寫(xiě)之前要進(jìn)行肌肉協(xié)調(diào)性的練習(xí)，訓(xùn)練幼兒靈活地控制手指和運(yùn)用手指慣性，練習(xí)拇指、食指與中指配合和手腕動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。如：</p><p class="ql-block">1.發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性</p><p class="ql-block ql-indent-1">做一些小手運(yùn)動(dòng)操，也可以在區(qū)域中投放能鍛煉幼兒小手肌肉的材料如：玩積木、積塑、捏橡皮泥、撕紙、剪紙等。</p><p class="ql-block">2.發(fā)展手腕動(dòng)作</p><p class="ql-block ql-indent-1">在家中可以讓孩子們玩一些輕器械，鍛煉幼兒的大肌肉，使其協(xié)調(diào)發(fā)展。也可在進(jìn)餐活動(dòng)中讓幼兒正確使用筷子進(jìn)餐，發(fā)展幼兒的手腕動(dòng)作。</p><p class="ql-block">3.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的活動(dòng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的動(dòng)作有很多，可以是專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)也可以是區(qū)域活動(dòng)中滲透，如：穿珠子、系鞋帶、畫(huà)畫(huà)、剪貼、用繩子打結(jié)、系結(jié)等。</p> <p class="ql-block"><b>養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">家長(zhǎng)及幼兒園教師要按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)幼兒書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.書(shū)寫(xiě)時(shí)正確的坐姿；</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.書(shū)寫(xiě)時(shí)眼睛和書(shū)保持適當(dāng)?shù)木嚯x；</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.正確的握筆姿勢(shì)；</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.眼睛隨手由左而右的習(xí)慣等。</p> 家庭教育篇 <p class="ql-block"><b>本期推薦：《孩子“挑食”有妙招》</b></p> <p class="ql-block"><b>推薦理由：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子挑食是令很多家長(zhǎng)頭痛的情況。若孩子出現(xiàn)挑食情況，建議家長(zhǎng)可以仔細(xì)觀察孩子挑食原因，根據(jù)原因進(jìn)行解決，常見(jiàn)方法如減少零食、提高廚藝等，同時(shí)通過(guò)豐富餐具、以身作則、鼓勵(lì)教育等方法輔助改善情況。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>方法介紹：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.減少零食：很多孩子在生活中吃了過(guò)多的零食，到飯點(diǎn)時(shí)還不餓，進(jìn)而出現(xiàn)挑食、挑嘴的情況?？梢宰尯⒆由俪粤闶?，并養(yǎng)成規(guī)律進(jìn)食的習(xí)慣，以便改善挑食癥狀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.提高廚藝：很多孩子挑食可能不是因?yàn)樗幌矚g這種食物，而是由于做出的食物味道不佳或過(guò)于單調(diào)導(dǎo)致。建議家長(zhǎng)提高廚藝，同時(shí)豐富菜譜，進(jìn)而改善孩子挑食的癥狀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.豐富餐具：家長(zhǎng)可以選擇一些孩子感興趣的餐具，讓孩子專(zhuān)注進(jìn)食，進(jìn)而達(dá)到避免挑食的目的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.以身作則：家長(zhǎng)要以身作則，不要在孩子面前挑食，以免對(duì)孩子起到反面示范作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.鼓勵(lì)教育：當(dāng)孩子挑食現(xiàn)象出現(xiàn)好轉(zhuǎn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)給予孩子積極的反饋，以便進(jìn)一步使孩子改善挑食。同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)規(guī)避發(fā)脾氣，以免孩子產(chǎn)生逆反心理，進(jìn)一步加重挑食情況。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.安排戶外活動(dòng)：適當(dāng)增加孩子的戶外活動(dòng)，如玩球、玩滑梯、做游戲等，促進(jìn)體力消耗，可以增加孩子的食欲。但注意避免在劇烈活動(dòng)后立刻進(jìn)食，待孩子休息緩解之后再進(jìn)食為宜。</p><p class="ql-block"><br></p> 古詩(shī)推薦篇 <p class="ql-block"><b>本期推薦《如夢(mèng)令》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">《如夢(mèng)令》</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">宋 李清照</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">昨夜雨疏風(fēng)驟，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">濃睡不消殘酒。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">試問(wèn)卷簾人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">卻道海棠依舊。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">知否、知否?</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">應(yīng)是綠肥紅瘦。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>譯文：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">昨夜雨點(diǎn)稀疏，晚風(fēng)急猛，我雖然睡了一夜，仍有余醉未消。試問(wèn)卷簾的侍女，海棠花怎么樣?她說(shuō)海棠花依然如舊。知道嗎?知道嗎?應(yīng)是綠葉繁茂，紅花凋零。</p><p class="ql-block"><b>賞析：</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">本篇是李清照早期的詞作之一。詞中充分體現(xiàn)出作者對(duì)大自然、對(duì)春天的熱愛(ài)。這是一首小令，內(nèi)容也很簡(jiǎn)單。它寫(xiě)的是春夜里大自然經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)吹雨打，詞人預(yù)感到庭園中的花木必然是綠葉繁茂，花事凋零了。因此，翌日清晨她急切地向“卷簾人”詢(xún)問(wèn)室外的變化，粗心的“卷簾人”卻答之以“海棠依舊”。對(duì)此，詞人禁不住連用兩個(gè)“知否”與一個(gè)“應(yīng)是”來(lái)糾正其觀察的粗疏與回答的錯(cuò)誤?！熬G肥紅瘦”一句，形象地反映出作者對(duì)春天將逝的惋惜之情。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">居家時(shí)光，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有愛(ài)相伴！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們堅(jiān)信：</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">只要我們共同努力，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一定能夠戰(zhàn)勝疫情！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">期待歲月如初，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們溫暖相見(jiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p>